本書旨在說明身體素養的理論基礎、中等學校體育與身體素養的關係、課改與教學的轉變與發展脈絡、課程設計與教材選編原則等,再藉由此基礎上,進行教學實例、素養評量及體育資源應用等實務案例。冀望能提供中學體育之教師及學生透過本書之說明與案例的學習,達到體育知識建構及運動行為建立之教學目標,落實運動生活化之身體素養,以適應社會變遷及面對環境挑戰。 本書共分為十章,第一章為十二年國教中學體育領綱的內...