本書適用對象
1.國中數學科教師
2.補教國中數學科老師
3.欲參加國中數學科教師甄選者
4.數學教育相關系所的師生
教學上的「多元表徵」即是多元表達、描述、表現之意，也就是五花八門的教學呈現形式，例如講述、畫圖、語文、表格、動畫、教具、表演、色彩等等。一個懂得尊重思考的數學教師，運用包羅萬象的溝通模式，與形形色色的學生進行教學對話，這就是「數學教學多元表徵」的實質意義。
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數學教學多元表徵: 值得玩味再三的數學教材教法
- 作者： 許建銘
- 出版社： 五南圖書出版股份有限公司
- 出版日期： 2021-10-25
- ISBN碼： 9786263171619
- 編號： 1001116712682091068008
$ 288 元
原價 320