以相關理論為基礎，省思教學的意義與內涵，反映著教師不僅與同儕有溝通交流的平台，也嘗試著與自己的專業對話。
班級共讀與幼兒學習
- 作者： 劉素顛/ 林素珠/ 楊淑美/ 陳嘉露/ 王錦緣/ 吳美華/ 葉淑芬/ 楊樹華/ 陳芳菊/ 湯慧美
- 出版社： 麗文文化事業股份有限公司
- 出版日期： 2010-05-10
- ISBN碼： 9789577483690
- 編號： 1001118021947426
$ 315 元
原價 350