本書為教保服務人員進入幼教專業領域之鑰，作者由幼兒教保歷史、哲學與思潮出發，釐清幼兒教保的基本定義與精神脈絡，隨之，綜合實務性與理論性的觀點，概括、全面的引領讀者瞭解幼兒身心發展的規律與特質、幼兒教保制度與現況，做為規劃、執行教保活動課程與教學的基礎，彰顯專業教保服務人員的倫理與價值，最後以現況與展望為總結，探究現存的問題與解決之道，期使教保工作者齊為神聖的幼教工作共同努力。
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