情感是天生自有的,還是社會形塑的? 在我們習以為常的「感覺認知」中,原來: 羞恥能產生力量,恐懼極具價值,無聊,居然是學習而來的, 至於,勇敢,更是因地制宜,因時而異。 從19到20世紀,我們將看見這些來自德、美、英、荷、法、義、挪、俄、瑞典、瑞士、印度,共一百多本暢銷兒童文學與三十本教養手冊,如何傳遞情感的意義,引導兒童學習情緒。