一九五九年,一個二十三歲的青年,幸運得到一份獎學金去美國主修經濟發展。受到「新觀念」的衝擊,看到自由、富裕、文明的現代社會,從此決定,一生的職志就是:提倡、傳播、落實進步觀念。
在前進「文明台灣」的路上,我們的「文明清單」,兌現了幾項?
□ 社會要擁有現代化的基本設施與生活環境。
□ 社會要擁有文化、教育、科技、醫藥、環保等高度水準。
□ 人人要有同等的權力、義務與機會,不能有性別、宗教、膚色、方言等歧視。
□ 個人不能變成社會的負擔,因此要自立自主。
□ 個人要變成是社會的資產,因此要分享、分擔。
□ 沒有戰爭的復活、民粹的恐懼、貧窮的威脅、不公不義的傷痛。
□ 政府與民間要共有「與時俱進」的危機感及改革。
□ 政府與民間要共有融入世界的決心與政策。
六十年來,高希均教書、寫書、編書、評書、選書、出書,做為一名「為書而生」的「書生」,他在西方文明與東方文化間探