教導基督教倫理學不是個簡單任務。剛入門的學生可能對於教會歷史或聖經研究所知不多,但一定以特定的倫理立場來生活。事實上,倫理或道德教育不可或缺的部分是,讓學生知道他們所學的倫理學正是建立在日常生活所面對的具體問題之上。
在這本基督教倫理學導論之中,作者羅文在倫理學研究與生活之中產生的具體倫理問題之間取得一種平衡。他主張以一種有生命的基督信仰來理解倫理學,從相信又真又活的上帝與人的救贖,這種基督信仰的根基開始,再將此信念與現代社會共同的道德關懷彼此結合。作者十分關注生活在多元化社會中的基督徒,嘗試按照信仰行事或堅持信仰時會產生的問題,並進一步指出基督信仰社群與一般社會中,實踐神學和道德信念的各種可能。
序
對大部分人而言,倫理學是一項略顯神秘的課題,即便是那些受過良好教育的人,可能也不像他們曾上過化學課或文學課一樣,直接研習過倫理學。當記者、評論家和國會議員開始討論倫理時,通常是某些事情