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不用更好, 只要剛剛好的教養哲學

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過度理想化的管教，讓親子都備感挫折，降低要求，善用獎懲，塑造孩子的正向性格。（善用獎懲的教養新配方修訂版）獎勵，中和懲罰帶來的副作用調整態度，看見孩子獨特的氣質，找出優點讚美，讓他感覺受肯定。懲罰，及時且直接的矯正偏差光講道理會讓孩子面臨更多危險，有限體罰是教養過程的必要之惡。80％父母都在問：為何我家孩子叫不動、講不聽、罵不怕？心理治療師傳授：孩子老是講不聽，就用『獎』的試試看！調整孩子性格，避免過度壓抑而反彈●光用「再加油」鼓勵，會讓孩子懷疑自己不夠好●夠關心孩子的家長，「金錢獎勵」才能派上用場●只講道理卻不給獎勵，親子相處可能會挫折連連●無條件給零用錢不如讓孩子自己賺，才會更珍惜●自動自發更要獎勵，知道自己很棒，行為更正向有獎也有罰，導正偏差，延續好表現●獎勵孩子的正向行為，負面行為就會逐漸變少●獎懲三階段：具體說→用權威告誡→輕微責打●懲罰前給孩子緩衝時間，好練習如何控制自己●有權

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