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比較教育

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1. 本書以比較方法敘述世界各國教育行政組織、管理制度，並分析其差異性，對於各國教育亟待解決的基本問題，亦予以研究。2. 本書著者與譯者均為孚有眾望之教育家，故本書之出版，深受教育界人士重視。本書以比較方法敘述世界各國教育行政組織、管理制度，並分析其差異性，對於各國教育亟待解決的基本問題，亦予以研究。全書共分四篇二十章，第一篇分析影響國家教育制度特質之各種基本因素及其勢力；二至四篇除詳述各國教育行政管理，各級學校制度並楬櫫各國教育所面臨的問題外，尤注意於歷史背景之闡明。 著者與譯者雷國鼎博士均為孚有眾望之教育家，故本書之出版，深受教育界人士重視。原著者序原主編序克芮莫博士序楊序譯者序第一篇 基本因素影響國家教育制度特性及其發展的勢力一、民族統一的意識二、一般經濟情況三、基本信仰與歷史傳統四、進步教育思想的狀態五、語言問題六、政治背景七、對於國際合作的態度第二篇 學校的行政、管理及經費

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