本書以基於中華傳統文化的生命教育為主旨,在對傳統儒釋道三家的哲學範疇、經典與人物進行創意解讀的同時,結合個人體證與社會實踐,旁征博引,貫穿古今,構建了一個相對完整自洽的思想體系,具有一定的學術價值和借鑒意義,對弘揚中華傳統文化,重建社會道德基礎,啟發民眾生命自覺有一定的積極作用。