本書最大的特色是:以「JLPTUFS學術性日語Can-do列表(簡稱:AJ Can-do列表)」之初級前半段為基礎指標所編撰。JLPTUFS即為「Japanese Language Program of TUFS」,係針對本校外國留學生所設計的。AJ Can-do列表著重於「學術性日語能力」,目的在於檢視學生使用日語實際能力。所謂「學術性日語能力」是指大學生所應具備的能力,目的為使學生能夠使用日文...