本書的十四篇文章,或從歷史的角度分析教育改革經驗、或從未來的觀點討論教育改革的發展趨勢,其核心都在探究優質學校教育的要訣:提高教師專業精神、優化學校環境、改進課程與教學品質,以便讓每位學生都能成功的學習。本書適合職前與在職教師、教育研究人員,以及關心學校教育革新的各界人士細細品味。