PTS教學法: 微型社會中的主題式教與學 | 拾書所

PTS教學法: 微型社會中的主題式教與學

$ 361 元 原價 380
近年來舉凡「學思達」、「BTS翻轉教室」、「MAPS」、「學習共同體」等教學法,無一不是為了活化現階段教育方式所提出。本書的目的在提出以「分段式學習、主題式教學、社會化互動環境(Phaslized learning, Thematic teaching, Socialized interaction environment,簡稱PTS)」三種教學層次之創新教學法介紹給所有教育工作者,期藉由不一樣的教育思維,打破傳統成績至上的窠臼,讓學生擺脫沉悶的學習氛圍,帶給他們更多元豐富的活潑學習模式,使其找到自己的興趣專長並宏觀自我視野。 「學如逆水行舟,不進則退」,既然學習都要不斷前進,更何況是傳道、授業、解惑的教師。誠如芬蘭國家教育委員會課綱發展主席哈樂寧(Irmeli Halinen)指出,「因為世界正在快速變動,我們必須不斷檢視、反思跟學校有關的每件事情。」也道出改革核心目的──世

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