跨領域學習與應用逐漸在近年來受到各界的重視,主因於藉由不同領域之間的腦力激盪和知識與技能整合,能夠發展出兼具「技術─服務─內容」思考方向的應用服務,在不同產業創造出更大的價值。 本書的適用對象為大專校院之資訊相關系所、文史相關系所、觀光和休憩管理系所、資通與文史相關通識教育、中小學戶外和鄉土教學、社區大學等相關課程和文史工作室、社區營造團體。