1.圖像及MP3教學: 藉由插圖及MP3，加強記憶，不須透過母語，可看插圖及MP3直接說韓語，以便提高學習之效率及樂趣。 2. 先中文，後韓文: 採取「先中文，後韓文」之方式：先有中文之會話，學習者藉由圖及中文會話知道自己想說的會話而記住會話之內容，不懂的詞彙從生詞中得知，再用韓語說。這種模式正如我們說話的模式。 3. 提供多樣化之真實情景: 書中提供學習者會常碰到的情景，安排許多生活上之真實情景...
