明公啟示錄: 范明公解儒學六藝 中華精英的蒙學教育 2 | 拾書所

明公啟示錄: 范明公解儒學六藝 中華精英的蒙學教育 2

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儒學六藝,禮、樂、射、御、書、數, 究竟是何內涵, 為何漢代七至十五歲的小學教育必須學習?   六藝之樂有狹義之樂,有廣義之樂,狹義的樂就是音樂,即是唱歌、用樂器奏樂。而廣義的樂是溝通之道,不僅是人與人之間的溝通之道,而且是人與物之間、人與動植物之間、人與天地之間的溝通之道,繼續上升高度則是靈與靈之間的溝通,那就是高維度的溝通。   那人與動物、植物如何溝通?人與風雨、雲霧怎麼才能溝通...

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