本書聚焦東亞與東南亞的客家族群研究現況,以及臺灣推動客家族群文化及語言教學與研究的過程。透過此書,讀者可以理解各國學術機構形成知識領域及區域特色的國際與在地背景,在覺察其間的異同之時,也體認到全球客家作為一個社會人群與文化範疇中的多樣性。 全球客家研究,涉及時間、空間尺度的運用以及視野轉換,而全球客家作為一個研究範圍,甚至作為一個分析單位,除了方法論的問題需要克服外,更重要的是全球各地客家研...