內容簡介 ●一本為幼兒園教保人員量身打造的專書：２〜６歲幼兒教育之最佳閱讀活動設計全攻略！ ４個階段 x 20本繪本 x ６大發展領域 x 70項閱讀活動設計 想知道如何邀約夥伴共備以規劃閱讀課程？ 想知道如何透過繪本培養小小孩「聽、說、讀、寫、做」能力？ 想知道如何讓班上「每一個小小孩」都能投入學習任務的小訣竅？ 想知道如何設計可愛好用的「閱讀地圖」、「共讀紀錄單」、「觀察紀錄表」？ 　　教育部國前署「課程與教學輔導組：語文學習領域國語文組」常務委員——陳欣希教授，集結二十多年閱讀推動的實務經驗，精心為幼兒園的教師與家長，編寫適合２〜６歲幼兒發展的閱讀活動設計。 　　本書架構以「閱讀」為主軸，分成兩大部分：「共同備課」與「學習活動」。 「共同備課」引導親師了解幼兒教育，如何凝聚親師的共識、課程規劃與實際可執行的做法。 「學習活動」則精選適合幼幼班、小班、中班、大班課程與學習領域的繪本，示例說明。每個參考示例包含：1.解讀文本，帶領老師思索教學方向；2.搭配「幼兒園教保活動課程大綱」，挑選適合的領域、課程目標、學習指標，設計系列活動，以聚焦學習。3.協助教師如何做好課程準備以啓動學習，像是示意圖，或是教室布置、或是課程進行、或是教師在白板上的書寫、或是紀錄單……讓大家更清楚可能的做法！ 【本書關鍵字】 幼兒教育、核心素養、教學活動設計、閱讀策略、親師溝通、備課、觀課、問題解決、歸納分析 【本書資料】 無注音 適讀年齡：教師 【本書特色】 1.理論與實作並重，教保員增能的最佳工具書 　　陳欣希教授彙集二十多年的教學經驗，透過淺顯易懂的理論說明，搭配教學現場實作經驗，提供幼教師、教保服務人員最實用的教學策略。 2.按部就班的課程示例，搭建教學鷹架 精選20本繪本，陳欣希教授分享解讀文本，帶領老師思索引導幼兒學習的方向。 3.結合「幼兒園教保活動課程大綱」，課堂教學的好幫手 　　各種主題繪本，如何結合幼兒教育的課程目標與學習指標呢？本書70項閱讀活動設計，提供了第一手的延伸教材，體貼第一線教保員，輕鬆上手不煩惱。