筆者在補教業深耕十幾年,力圖翻轉這個標籤故而編著此書。補習班除了能讓你考上理想學校,也能讓你真正理解數學脈絡,更進而在撰寫論文時將工數實際應用在論文上面。 為了讓工數能學好、學懂、學會,所以作者在編排教材的時候,除了強調章節之間的連貫性並建構了直覺性的理解,此書編排的主題以及內容就是依照這樣的想法生成的。