• 護理OSCE運用的起源與現況。
• 測驗中心建置與管理驅動上的規劃。
• OSCE教案發展、評分標準設定與試題分析。
• 標準化病人培訓技巧。
• 考官評分者的養成。
本書旨在提供:
• 護理教育訓練者、臨床人員:參考OSCE要點,運用於護理教學策略上的設計與執行。
• 健康照護專業相關科系學生:了解此測驗的整體概念模式,而能對學習有具體的準備目標。
• 測驗試務負責人:建構測驗中心的規劃藍圖,考程動員、以及考試過程各層面的監控方向和關鍵指標。
• OSCE測驗規劃、參與者:試務設計與啟動、評分考官與標準化病人培訓與修正維護、以及教案試題設定與品質分析等詳盡範例。