《ICF於特殊教育中的活用Part 3－為了充分因應學習的需求－》是繼《活用ICF及ICF-CY》日文翻譯書之後，進一步介紹早期療育及特殊教育如何實踐ICF及ICF-CY的理念。其內容集結了日本從2006年至2011年間，在WHO的支持下，協助特殊需求兒童及其各轉銜階段獨立生活的成果。本書將適合所有人閱讀，共分6章，內容包括：
■介紹在特殊教育中活用ICF/ICF-CY之概論，並歸納出在實務方面經常使用的「ICF架構圖」及其相關活用方式。
■介紹活用ICF/ICF-CY時所使用的輔助工具，包括ICF架構圖製作程序、ICF-CY電子化工具、ICF-CY檢核表及其實際的活用案例。
■介紹特教學校中活用ICF/ICF-CY的方式，及相關機構合作的運用方式。
■介紹一般學校中的活用ICF/ICF-CY的方式，及特教學校如何在實際運用時發揮重要功能。
■介紹生涯教育與ICF及其實際案例。
■介紹如何
ICF於特殊教育中的活用Part 3: 為了充分因應學習的需求 (附光碟)
- 作者： 日本獨立行政法人國立特別支援教育綜合研究所
- 譯者： 廖華芳/ 黃靄雯/ 劉淑雯
- 出版社： 華騰文化股份有限公司
- 出版日期： 2014-10-24
- ISBN碼： 9789865998783
- 編號： 1001257522376844
$ 520 元
原價 520