本書整合兒童文學、兒童發展心理學、語言與溝通心理學、家庭語文理論，以及共讀研究，提供幼兒父母和教保員所需的幼兒文學素養，分成理論、文類、運用三篇。從「讀者回應理論」論述幼兒文學內涵，提供虛構類和非虛構類的鑑賞理論，以經典繪本實例說明虛構類的文學要素，並且帶領讀者認識幼兒文學基本文類，分成詩歌韻文、圖畫書、從傳統文學到現代童話，以及幼兒寫實文學四個章節介紹，多以優質的文學作品賞析說明各文類的特色。最...
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