教得少學更多: 孩子學英文, 這樣開始! 讓有興趣的聽和讀, 激發能活用的說與寫 | 拾書所

教得少學更多: 孩子學英文, 這樣開始! 讓有興趣的聽和讀, 激發能活用的說與寫

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英語學習的觀念革命!所有想學好英文的大人、重視孩子英語學習成效的師長,都不應忽視翻轉6縣市英語教學成效,背後重要推手陳超明教授,主張「教得少,學更多」背後的新理念。聽、說、讀、寫分層剖析,以中文、英文實例示範語言內化眉角,揭露上萬名孩子「快樂學、開口說、大膽用」的學習心法。台東縣溫泉國小,課堂只教一半進度,補救教學合格率高達97%,勝過當地明星學校;新竹縣峨眉國中,國三就能讀單字量3000字的英語小說《查理的巧克力工廠》,還會自己編劇本、演話劇;高雄市中芸國中,多益普及測驗領先鄰近各所偏鄉學校,還贏過不少市區學校。讓上萬名孩子在英語學習過程裡脫胎換骨,陳超明教授施展「教得少、學更多」六字魔法,讓孩子快樂學英語、勇敢開口說!迷思1:熟記文法,才能學到正確的英語?NO!學習英文是「歸納法」而非「演繹法」,大量閱讀有興趣的英文故事書、英文小說,就能接觸、練習英語語法與結構。迷思2:教得多、考得多

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