☆【小提琴樂理課】系列是第一套配合常用小提琴教本編寫的樂理,無論是音高、把位、音符、調性、音階和小提琴的演奏記號,都依照一般教學順序編排。
☆【小提琴樂理課】很適合弦樂團的大班課使用。
搭配同系列的【中提琴樂理課程】和【大提琴樂理課】,可以完美解決樂團新生不會看譜數拍子的困擾。
☆用【小提琴樂理課】,分部老師不必手寫樂理教材,有更多時間可以教學,還能在教導基本姿勢的時期,就讓學生學會看譜,加速新生團的進度,減少AB團銜接的差距。
☆音樂老師最大的惡夢之一,就是學生記不住調名和調號的關係,一下忘記升一下忘記降,所以【小提琴樂理課4】每教一個新的調,除了列出把位和指法,還會寫出調名的判斷方式和所有的升降音。緊接著再利用習題讓學生複習調名、調號、音階,判斷哪些音程是半音,手指需要併攏還是張開,解決老是忘記升降還有記憶調名調號的問題,讓老師不需要再為這些錯誤而浪費課程時間