1.每章皆有「相關知識」「實習目的」,使學生對該章節的理論實習目的有所瞭解,而「實習工作項目」的實習步驟說明清楚詳盡,學生依步驟實作,即可完成實驗。2.每章章末都有學後評量,可強化實作能力,並瞭解同學的學習成效。3.在較難的或易混淆的內文旁附有「提示」,提醒學生注意事項。