內容簡介

嘰呱森林每天都有好多事發生。實在需要一個有能力，有智慧的人來當村長，但，誰來當村長好呢？某天，老樹上出然出現一件寫著「村長」的紅背心……
於是，動物們輪流穿上背心當起「實習村長」囉。森林裡最強壯、勇敢的老虎自告奮勇，第一個當……接著是反應靈敏，而且沒有攻擊性兔子，然後是頭腦聰明、動作靈巧的猴子，他有自信一定能替大家解決問題……
到底，誰當村長才能真正解決嘰呱森林的紛紛擾擾呢？

聽說，穿上紅背心就可以當村長，嘰呱森林裡的動物都好想試試看……
大家都想穿上能夠威風的紅背心，為什麼沒有辦法讓大家都開心呢？

【出版緣由】
法治是民主的磐石，將嚴肅的法治觀念轉化為孩子帶著走的能力，是法治教育推廣的目的。
財團法人民間公民與法治教育基金會倡導將權威（Authority）、隱私（Privacy）、責任（Responsibility）、正義（Justice）四大重點列為校園法治教育的核心。本書系延續這樣的主軸，有別於一般教條式的宣導，以繪本形式呈現，用生動的故事與活潑的插畫確切描繪法治教育的四大主題內涵，驅離對於法治認知的疏離感，冀望透過親子共讀，輕鬆涵養法治內蘊。

【編輯推薦】
什麼是「正義」與「公平」。正義，一般認知的定義是「公正的、正當的道理」，在教育部辭典上更簡單以「公理」二字來解釋。老師訂下班規，班上同學與幹部依權責按規定執行班上公認的道理，這是一種正義。正義的討論一直存在我們生活中，那麼，什麼是「正義」，這兩個字至今沒有人能百分百讓天秤維持永遠的平衡。
權威（Authority）、隱私（Privacy）、責任（Responsibility）、正義（Justice）這四大重點被列為校園法治教育的核心，就是希望我們從小就能培養孩子正確的民主法治素養。透過親子共讀，生活中一起涵養法治觀念，蘊積未來民主素養的資糧。