內容簡介
滿分寫作按個讚
─聯合盃寫作狀元優秀作品完整收錄 國內寫作名師教你寫出滿分作品
教育部長蔣偉寧、知名作家劉克襄、創作歌手許哲珮 專文推薦
新北市長朱立倫、桃園縣長吳志揚、宜蘭縣長林聰賢、
嘉義市長黃敏惠、花蓮縣長傅崐萁、雲林縣長蘇治芬、移民署長謝立功
聯合推薦(依姓名筆劃順序)
國小、國中、高中職學生，寫作滿分必讀參考書
四大滿分理由要你非讀不可：
1. 精選學生奪標作品 觀摩競技提升寫作力
2. 多元命題佳作蒐羅 旁徵博引開啟想像力
3. 寫作名師循循善誘 步步拆解磨練觀察力
4. 奪標高手現身說法 公開祕訣激發創造力
閱讀跟寫作，奪標高手怎麼說？
我最喜歡看有劇情的書，例如《小王子》書中的對話、插圖都很有趣，用很簡單的敘述講大道理，同時也給讀者很大的想像空間。。
──埔墘國小莊懿暄(國小中年級組冠軍)
我最喜歡看的就是科幻、推理小說，因為這類型小說結構完整、條理分明，對於寫作上有很大的幫助。
──康寧國小陳姿瑜(國小高年級組冠軍)
寫作首重「情」的澆灌，文中的情是敘述重點，文字描述是輔助工具，不能喧賓奪主。平時的閱讀是累積寫作靈感和技巧的秘方。如果是耕耘一畝田地，閱讀便是肥料，能讓寫作田地欣欣向榮。
──建國國中蘇映甄(國中七年級組冠軍)
寫作技巧的培養，平常除了多閱讀，面對任何事情，不要只看表面，要有深入的思維，多接觸生活中感動的事物，豐富心靈，寫出來的東西才有深度和智慧。
──林口國中侯乃中(國中八年級組冠軍)
我最愛的古典小說首推《紅樓夢》，這本書寫人、寫事、寫青春，很像一面鏡子，反射不同的人心、情境。
──青溪國中謝巧薇(國中九年級組冠軍)
大量閱讀，隨手記下喜愛的詞句和段落，國中開始每天寫日記，但不寫生活紀錄，是寫細膩觀察生活周邊的人事物。一件小事也可產很大的感動，寫出內心想法，可累積寫作功力。
──私立辭修高中蔡承甫(高中職組冠軍)
目錄
出版緣起
「遍撒文學種子 樂見繁花似錦」 聯合報教育事業部
部長讚寫作
教育部部長 「多閱讀 勤寫作 練就好能力」 蔣偉寧
名家話寫作
知名作家 「我的短文書寫淺見」 劉克襄
創作歌手 「美好的故事國度」 許哲珮
首長推寫作
新北市市長 「閱讀，豐富生命；寫作，體會人生」 朱立倫
桃園縣縣長 「共同織就一場閱讀寫作的行旅」 吳志揚
宜蘭縣縣長 「累積寫作能量 打造幸福宜蘭」 林聰賢
嘉義市市長 「閱讀出生命裡的陽光」 黃敏惠
花蓮縣縣長 「加強寫作力 提升競爭力」 傅崐萁
雲林縣縣長 「悠遊書海 活絡閱讀力」 蘇治芬
移民署署長 「多元文化 激盪燦爛火花」 謝立功
高手出招 名師解秘（總決賽各組前三名作品及名師深度解析）
中年級組 題目：我最想擁抱的一個人
解析：「認清題目重點 作文成功一半」 吳惠花
高年級組 題目：一幅畫的祝福
解析：「書寫作為技術與文字中的圖像」 藍劍虹
國七組 題目：車站
解析：「由『車站』出發」 林素珍
國八組 題目：轉彎
解析：「穿梭虛實之間的文思」 陳智弘
國九組 題目：○○的哭聲
解析：「半命題空間 全方位思考」 蕭平奕
高中職組 題目：這些年，我們一起關注的話題
解析：「寫作，來自創意設計」 陳嘉英
多元命題 佳作欣賞（各區初賽中，其他命題的優秀作品）
選用文章索引
第五屆聯合盃作文大賽得獎名單
滿分寫作按個讚
─聯合盃寫作狀元優秀作品完整收錄 國內寫作名師教你寫出滿分作品
教育部長蔣偉寧、知名作家劉克襄、創作歌手許哲珮 專文推薦
新北市長朱立倫、桃園縣長吳志揚、宜蘭縣長林聰賢、
嘉義市長黃敏惠、花蓮縣長傅崐萁、雲林縣長蘇治芬、移民署長謝立功
聯合推薦(依姓名筆劃順序)
國小、國中、高中職學生，寫作滿分必讀參考書
四大滿分理由要你非讀不可：
1. 精選學生奪標作品 觀摩競技提升寫作力
2. 多元命題佳作蒐羅 旁徵博引開啟想像力
3. 寫作名師循循善誘 步步拆解磨練觀察力
4. 奪標高手現身說法 公開祕訣激發創造力
閱讀跟寫作，奪標高手怎麼說？
我最喜歡看有劇情的書，例如《小王子》書中的對話、插圖都很有趣，用很簡單的敘述講大道理，同時也給讀者很大的想像空間。。
──埔墘國小莊懿暄(國小中年級組冠軍)
我最喜歡看的就是科幻、推理小說，因為這類型小說結構完整、條理分明，對於寫作上有很大的幫助。
──康寧國小陳姿瑜(國小高年級組冠軍)
寫作首重「情」的澆灌，文中的情是敘述重點，文字描述是輔助工具，不能喧賓奪主。平時的閱讀是累積寫作靈感和技巧的秘方。如果是耕耘一畝田地，閱讀便是肥料，能讓寫作田地欣欣向榮。
──建國國中蘇映甄(國中七年級組冠軍)
寫作技巧的培養，平常除了多閱讀，面對任何事情，不要只看表面，要有深入的思維，多接觸生活中感動的事物，豐富心靈，寫出來的東西才有深度和智慧。
──林口國中侯乃中(國中八年級組冠軍)
我最愛的古典小說首推《紅樓夢》，這本書寫人、寫事、寫青春，很像一面鏡子，反射不同的人心、情境。
──青溪國中謝巧薇(國中九年級組冠軍)
大量閱讀，隨手記下喜愛的詞句和段落，國中開始每天寫日記，但不寫生活紀錄，是寫細膩觀察生活周邊的人事物。一件小事也可產很大的感動，寫出內心想法，可累積寫作功力。
──私立辭修高中蔡承甫(高中職組冠軍)
目錄
出版緣起
「遍撒文學種子 樂見繁花似錦」 聯合報教育事業部
部長讚寫作
教育部部長 「多閱讀 勤寫作 練就好能力」 蔣偉寧
名家話寫作
知名作家 「我的短文書寫淺見」 劉克襄
創作歌手 「美好的故事國度」 許哲珮
首長推寫作
新北市市長 「閱讀，豐富生命；寫作，體會人生」 朱立倫
桃園縣縣長 「共同織就一場閱讀寫作的行旅」 吳志揚
宜蘭縣縣長 「累積寫作能量 打造幸福宜蘭」 林聰賢
嘉義市市長 「閱讀出生命裡的陽光」 黃敏惠
花蓮縣縣長 「加強寫作力 提升競爭力」 傅崐萁
雲林縣縣長 「悠遊書海 活絡閱讀力」 蘇治芬
移民署署長 「多元文化 激盪燦爛火花」 謝立功
高手出招 名師解秘（總決賽各組前三名作品及名師深度解析）
中年級組 題目：我最想擁抱的一個人
解析：「認清題目重點 作文成功一半」 吳惠花
高年級組 題目：一幅畫的祝福
解析：「書寫作為技術與文字中的圖像」 藍劍虹
國七組 題目：車站
解析：「由『車站』出發」 林素珍
國八組 題目：轉彎
解析：「穿梭虛實之間的文思」 陳智弘
國九組 題目：○○的哭聲
解析：「半命題空間 全方位思考」 蕭平奕
高中職組 題目：這些年，我們一起關注的話題
解析：「寫作，來自創意設計」 陳嘉英
多元命題 佳作欣賞（各區初賽中，其他命題的優秀作品）
選用文章索引
第五屆聯合盃作文大賽得獎名單