◎日本正紅，三歲到國中、小學都適用的圖鑑學習法。
◎台灣版加收台北市國小教師的圖鑑運用於教學教案分享。
既然網路這麼方便，我們為什麼還需要買紙本圖鑑？
──因為紙本圖鑑不僅可培養對學問的探究心、豐富語彙、提升學力，更是開啟孩子世界觀的鑰匙！
「特地花了大錢買了圖鑑，結果只是書架上的裝飾品！」
「希望培養孩子的各種興趣，所以買了各種圖鑑，可惜孩子老是看同一本。」
「現在網路太方便了，想要什麼圖，上網找就有了，何必要圖鑑？」
相信為人父母者，都曾面臨過上述相似的問題。但其實這些問題都是有解的，因為：「圖鑑正是開啟孩子世界觀的鑰匙！」
比起網路，圖鑑以數量龐大的圖片以及精簡扼要的文字，清楚解釋一個概念，這絕對比在網路上單點了解更為完整。
此外，圖鑑除了放在家裡供檢索之外，其實還可以用來加強孩子的學習力。親野老師認為，孩子看了圖鑑，不僅知識會增加，也同時能培養出對學問的探究心；不僅語彙變得更豐富，也同步琢磨了感受性。只要善用圖鑑，孩子就能變聰明，也會變得很喜歡念書，學力當然就能不斷地提升。
所以，讀者若能利用每一個家庭曾經有過，或是圖書館可以輕易借閱的圖鑑，就能給孩子不一樣的世界，而本書就是要教你如何善用圖鑑。
書中滿載著從三歲左右到小、中學生，都能「聰明玩圖鑑」的方法，此外也收錄了13位家長的「我家孩子的圖鑑活用法」實戰經驗分享。
此外，台灣版特別收錄台北市國小教師的圖鑑運用於教學教案分享。相信透過本書，讀者都可培養出具有旺盛好奇心、高度集中力與閱讀力，擁有跨領域（文科、理科）知識，充滿自信與夢想的孩子。
【專文導讀】
陳安儀／暢銷親子書作家
【好評推薦】（依姓氏筆畫排序）
米蘭老師／全國教師教學討論坊創辦人
張美蘭（小熊媽）／親職作家
張崴耑（風聆）／教師
彭菊仙／暢銷親子書作家
◎台灣版加收台北市國小教師的圖鑑運用於教學教案分享。
既然網路這麼方便，我們為什麼還需要買紙本圖鑑？
──因為紙本圖鑑不僅可培養對學問的探究心、豐富語彙、提升學力，更是開啟孩子世界觀的鑰匙！
「特地花了大錢買了圖鑑，結果只是書架上的裝飾品！」
「希望培養孩子的各種興趣，所以買了各種圖鑑，可惜孩子老是看同一本。」
「現在網路太方便了，想要什麼圖，上網找就有了，何必要圖鑑？」
相信為人父母者，都曾面臨過上述相似的問題。但其實這些問題都是有解的，因為：「圖鑑正是開啟孩子世界觀的鑰匙！」
比起網路，圖鑑以數量龐大的圖片以及精簡扼要的文字，清楚解釋一個概念，這絕對比在網路上單點了解更為完整。
此外，圖鑑除了放在家裡供檢索之外，其實還可以用來加強孩子的學習力。親野老師認為，孩子看了圖鑑，不僅知識會增加，也同時能培養出對學問的探究心；不僅語彙變得更豐富，也同步琢磨了感受性。只要善用圖鑑，孩子就能變聰明，也會變得很喜歡念書，學力當然就能不斷地提升。
所以，讀者若能利用每一個家庭曾經有過，或是圖書館可以輕易借閱的圖鑑，就能給孩子不一樣的世界，而本書就是要教你如何善用圖鑑。
書中滿載著從三歲左右到小、中學生，都能「聰明玩圖鑑」的方法，此外也收錄了13位家長的「我家孩子的圖鑑活用法」實戰經驗分享。
此外，台灣版特別收錄台北市國小教師的圖鑑運用於教學教案分享。相信透過本書，讀者都可培養出具有旺盛好奇心、高度集中力與閱讀力，擁有跨領域（文科、理科）知識，充滿自信與夢想的孩子。
【專文導讀】
陳安儀／暢銷親子書作家
【好評推薦】（依姓氏筆畫排序）
米蘭老師／全國教師教學討論坊創辦人
張美蘭（小熊媽）／親職作家
張崴耑（風聆）／教師
彭菊仙／暢銷親子書作家