新世代樂活教養,回歸純真簡單!
用陪伴和孩子一起重溫童年時光。
讓孩子在創意玩樂X幸福教養中,
成為「自然無污染」的孩子!
樂活派教養「自信又獨立的大自然孩子」
教養,難道只能採取「猛獸派」的嚴厲方式嗎?崇尚自然教育的年輕媽咪姜小魚,就是在輕鬆玩樂中,潛移默化給孩子最簡單、自然的「樂活派」教養!
姜小魚嫁給洋老公,卻說服老公海馬,帶著兩個孩子回到自己最初成長的偏僻農村定居,為的,就是讓孩子在自然的鄉野成長,盡情地「玩耍、感受、體驗、想像……」
姜小魚確信,在一切回歸最簡單質樸的同時,孩子才真正打開五感,學會獨立、知足和感恩!
關於孩子‧幸福‧愛
姜小魚,一個七年級女子,嫁給一個不太會說中文的老外:海馬,住在一個連郵差都找不到地址的小鄉野,生了兩個混血兒:六歲的小魚萱和四歲的小魚齊,組成一個可愛又甜蜜的家庭。
姜小魚引用《幸福的味道》書中的一段話:「有一個地方,無論離開多遠,銘刻心中的地圖,總能清楚定位它。有一種味道,無論經過多久,永存腦海的記憶,總能不時重溫幸福感動。」
家,就是這麼迷人可愛!愛,就是這麼耐人尋味!兩隻小小魚兒在爸媽的創意和愛的陪伴下,不上才藝班,不玩電子遊戲,天天與鄉野的花樹蟲鳥為伴,成為自信又樂活的大自然孩子。
姜小魚說:「可別認為陪孩子玩,是浪費時間的事!唯有把工作與生活切割,來經營家庭、自我成長進修,生活的品質才會提升,才能獲得更大的能量!」
這本充滿幸福味道的書,從為什麼要有孩子?有了孩子之後,生命產生什麼變化和啟發?什麼環境和教養方式是適合孩子的?全書對於擁有孩子所衍生的愛和勇氣有諸多心得分享。
是玩耍,也是學習!
德國幼稚教育創始人福祿貝爾曾說:「玩耍,是孩子的自我教育。」
大前研一在《OFF學》一書中,曾提過一項生活守則,那就是:「會玩,才會成功!」
的確,玩樂中的孩子,也在學習、探索、想像和體驗!小魚媽與海馬爸參與孩子每個「第一次」的喜悅,並可從玩樂中,再次溫習自己的童年!
為了重溫孩提時光、也給兩個孩子美好的童年,使出絕佳的玩樂創意,帶孩子天天徜徉大自然裡:春天就用鳳仙花的花瓣來染紅指甲;夏夜裡,頂著滿天星斗,開心地收集螢火蟲;在秋天的涼風中,騎單車到處探險,看金黃色稻田比波斯地毯更柔軟迷人;冬天的寒風中,就在庭院裡玩一二三木頭人、捉迷藏……所謂的五感教育,就在孩子的歡喜、好奇、驚叫聲中,印證新世代樂活教養,回歸純真簡單!
從「自我」延伸的教養課題
新世代爸媽,工作之餘,如何抽出時間陪伴孩子?在小學當老師的小魚媽,養成每天清晨四點起床的習慣,打坐、冥想、練瑜伽之後,隨即展開晨間閱讀。面對孩子和丈夫,小魚媽堅持要有不斷電的能力──在每個嶄新的一天,給自己安靜獨處的時刻,藉機充飽能量,活力源源不絕。
當然,中西組合家庭,夫妻雙方的教養方式和理念肯定不同,小魚媽和海馬爸經歷諸多磨合,在想法和做法上,相互討論、溝通許多……點點滴滴在書中真誠分享,提供許多重視教養的父母參考。
這個教養個案看似玩樂不羈,但小魚媽和海馬爸在帶孩子玩樂之餘,卻也生活中訂定嚴格的教養原則,讓孩子徹底落實生活教育。
藉由這本書告訴父母,教養孩子,無論方式如何,生活規範絕對不可少!
創意教養,陪孩子找樂子
小魚和海馬這兩位年輕爸媽,樂當孩子的大朋友,從認真為孩子選一個居所開始談起,陪孩子閱讀、畫畫、種花草、跳房子、做花圈、扮家家酒、爬樹、抓蟲子、玩煮飯遊戲……
小魚總是費心為孩子設計遊戲,用身邊隨手可及的物件,發揮一點創意巧思,就可帶來大大的樂趣。書中提供創意十足的親子玩樂點子:有夏天可以玩的山海邊遊戲…..、秋天可以玩的公園遊戲……;有生日、元宵節、端午節、中秋節、復活節、感恩節、萬聖節的各種節慶遊戲;樹林、雪地、田野、溪邊、山坡……每個場景都有好玩的遊戲;雨天時,可以玩的室內遊戲:十元商店的標簽紙、剪紙、煮飯遊戲、做成襪子球、彩繪……多花點心思,就可以陪伴孩子製造無限歡樂。
這個中西混血兒家庭教養方式,是許多簡單陪伴孩子的玩樂點子;是讓你發現,帶孩子親近泥土,是這麼棒的滋味,而大自然又是這麼一座好玩又挖掘不盡的大寶藏!透過父母的創意和陪伴,帶孩子玩耍、探險、找樂子──原來讓孩子快樂成長是這麼簡單!
孩子在玩樂中,打開五感,覺會獨立勇敢,也嘗試探險、延伸想像……小魚家的教養方式,說實在,不該用「教養」這麼嚴肅的字眼去定義它,而是「玩樂」+「創意」+「陪伴」&# 6 5 2 9 2 ; &# 3 1 5 6 1 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 1 8 4 ; &# 3 1 1 1 9 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 6 1 9 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > b r / > &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 7 0 0 2 ; &# 2 9 6 0 9 ; &# 3 7 0 0 2 ; &# 2 4 9 5 0 ; &# 3 1 0 6 9 ; b r / > &# 2 7 5 9 9 ; &# 3 6 8 9 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 3 9 7 7 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 9 5 0 ; &# 3 1 0 6 9 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 9 6 0 9 ; &# 2 7 1 3 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 3 8 9 5 7 ; &# 2 5 1 3 8 ; &# 6 5 2 8 1 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 7 0 0 2 ; &# 2 9 6 0 9 ; &# 2 7 1 3 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 7 0 0 2 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 2 4 6 1 5 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 5 7 8 ; &# 3 5 3 8 0 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 5 0 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 2 4 9 5 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 8 0 3 ; &# 2 3 4 7 7 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 3 9 7 7 0 ; &# 2 4 1 1 8 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 2 8 0 2 3 ; &# 3 9 3 4 0 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 2 0 1 0 8 ; &# 3 8 5 8 7 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 3 9 7 7 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 8 7 9 0 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 2 9 0 3 8 ; &# 2 8 2 7 1 ; &# 2 2 2 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 8 1 8 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 8 7 9 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 5 2 ; &# 2 5 0 1 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 0 6 3 6 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 3 4 9 8 7 ; &# 2 1 9 1 4 ; &# 3 7 2 6 6 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 2 2 8 3 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 4 4 8 9 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 1 9 3 4 ; &# 2 4 5 1 5 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 3 9 7 7 0 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 8 9 8 2 ; &# 2 9 5 5 7 ; &# 2 4 4 2 5 ; &# 3 4 5 0 7 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 2 5 1 3 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 3 1 3 8 3 ; &# 2 5 1 4 2 ; &# 3 7 0 0 2 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 3 6 0 9 ; &# 2 2 3 2 0 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &#
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樂活派教養「自信又獨立的大自然孩子」
教養,難道只能採取「猛獸派」的嚴厲方式嗎?崇尚自然教育的年輕媽咪姜小魚,就是在輕鬆玩樂中,潛移默化給孩子最簡單、自然的「樂活派」教養!
姜小魚嫁給洋老公,卻說服老公海馬,帶著兩個孩子回到自己最初成長的偏僻農村定居,為的,就是讓孩子在自然的鄉野成長,盡情地「玩耍、感受、體驗、想像……」
姜小魚確信,在一切回歸最簡單質樸的同時,孩子才真正打開五感,學會獨立、知足和感恩!
關於孩子‧幸福‧愛
姜小魚,一個七年級女子,嫁給一個不太會說中文的老外:海馬,住在一個連郵差都找不到地址的小鄉野,生了兩個混血兒:六歲的小魚萱和四歲的小魚齊,組成一個可愛又甜蜜的家庭。
姜小魚引用《幸福的味道》書中的一段話:「有一個地方,無論離開多遠,銘刻心中的地圖,總能清楚定位它。有一種味道,無論經過多久,永存腦海的記憶,總能不時重溫幸福感動。」
家,就是這麼迷人可愛!愛,就是這麼耐人尋味!兩隻小小魚兒在爸媽的創意和愛的陪伴下,不上才藝班,不玩電子遊戲,天天與鄉野的花樹蟲鳥為伴,成為自信又樂活的大自然孩子。
姜小魚說:「可別認為陪孩子玩,是浪費時間的事!唯有把工作與生活切割,來經營家庭、自我成長進修,生活的品質才會提升,才能獲得更大的能量!」
這本充滿幸福味道的書,從為什麼要有孩子?有了孩子之後,生命產生什麼變化和啟發?什麼環境和教養方式是適合孩子的?全書對於擁有孩子所衍生的愛和勇氣有諸多心得分享。
是玩耍,也是學習!
德國幼稚教育創始人福祿貝爾曾說:「玩耍,是孩子的自我教育。」
大前研一在《OFF學》一書中,曾提過一項生活守則,那就是:「會玩,才會成功!」
的確,玩樂中的孩子,也在學習、探索、想像和體驗!小魚媽與海馬爸參與孩子每個「第一次」的喜悅,並可從玩樂中,再次溫習自己的童年!
為了重溫孩提時光、也給兩個孩子美好的童年,使出絕佳的玩樂創意,帶孩子天天徜徉大自然裡:春天就用鳳仙花的花瓣來染紅指甲;夏夜裡,頂著滿天星斗,開心地收集螢火蟲;在秋天的涼風中,騎單車到處探險,看金黃色稻田比波斯地毯更柔軟迷人;冬天的寒風中,就在庭院裡玩一二三木頭人、捉迷藏……所謂的五感教育,就在孩子的歡喜、好奇、驚叫聲中,印證新世代樂活教養,回歸純真簡單!
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新世代爸媽,工作之餘,如何抽出時間陪伴孩子?在小學當老師的小魚媽,養成每天清晨四點起床的習慣,打坐、冥想、練瑜伽之後,隨即展開晨間閱讀。面對孩子和丈夫,小魚媽堅持要有不斷電的能力──在每個嶄新的一天,給自己安靜獨處的時刻,藉機充飽能量,活力源源不絕。
當然,中西組合家庭,夫妻雙方的教養方式和理念肯定不同,小魚媽和海馬爸經歷諸多磨合,在想法和做法上,相互討論、溝通許多……點點滴滴在書中真誠分享,提供許多重視教養的父母參考。
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小魚和海馬這兩位年輕爸媽,樂當孩子的大朋友,從認真為孩子選一個居所開始談起,陪孩子閱讀、畫畫、種花草、跳房子、做花圈、扮家家酒、爬樹、抓蟲子、玩煮飯遊戲……
小魚總是費心為孩子設計遊戲,用身邊隨手可及的物件,發揮一點創意巧思,就可帶來大大的樂趣。書中提供創意十足的親子玩樂點子:有夏天可以玩的山海邊遊戲…..、秋天可以玩的公園遊戲……;有生日、元宵節、端午節、中秋節、復活節、感恩節、萬聖節的各種節慶遊戲;樹林、雪地、田野、溪邊、山坡……每個場景都有好玩的遊戲;雨天時,可以玩的室內遊戲:十元商店的標簽紙、剪紙、煮飯遊戲、做成襪子球、彩繪……多花點心思,就可以陪伴孩子製造無限歡樂。
這個中西混血兒家庭教養方式,是許多簡單陪伴孩子的玩樂點子;是讓你發現,帶孩子親近泥土,是這麼棒的滋味,而大自然又是這麼一座好玩又挖掘不盡的大寶藏!透過父母的創意和陪伴,帶孩子玩耍、探險、找樂子──原來讓孩子快樂成長是這麼簡單!
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