內容簡介
卑南族知多少？
‧女子喜歡戴鮮花編織的花冠，送給心儀男子檳榔袋
‧為什麼開往台東的火車稱為普悠瑪號？
‧金曲獎歌手張惠妹、陳建年、紀曉君都是卑南族
‧斯巴達式的會所制度讓人口稀少的卑南族得以生存
‧卑南遺址所在地的卑南文化公園是一級古蹟，主要文物典藏於史前文化博物館
‧各種祭典串起文化傳承：猴祭、大獵祭、除草祭、海祭
原住民尊重生命與天地的傳統，是綠色矽島台灣美妙的「原」動力。
過傳神生動的故事，搭配精緻彩繪的圖畫，讓我們更深入了解台灣的文化源頭！
卑南族神話與傳說
1. 都蘭山下的普悠瑪：南王部落大遷徙冒險記
述說卑南族南王部落的祖先在大洪水之後，歷盡艱辛周折，漂流到都蘭山下重建新家園的故事，並介紹成年男子會所(巴拉冠)、普悠瑪的來源。
2. 神秘的月形石柱：卑南遺址為何被視為禁地？
刀劃破孕肚生出雙胞胎、吐出髒物變成有怪味的水池；大地震帶來大火，毀滅了拉拉鄂斯人，只留下一座座充滿惡靈的月形石柱，提醒後人不要悲劇重演。
3. 感恩海祭的由來：蘭嶼的小米種子‧向大魚報恩‧請山神吃新米
夏天收割小米之後，就是卑南族的祭祀季節，族人帶著小米來到海邊虔誠獻祭，追隨著先祖留下的三個掌故，感恩的心一代傳過一代。
本書特色
1.傳神生動的台灣原住民故事，搭配色彩豐富的圖畫，輕鬆閱讀且賞心悅目！
2.結合十族原住民作家採集傳說神話故事，題材多元豐富，並為口傳歷史留下文字見證。
3.原住民藝術家共同參與插圖，呈現傳說故事圖畫樣貌，令人身歷其境。
4.故事中英文對照，並附錄原住民母語詞彙及問候語，三種語言一次通！
5.附「挑戰原住民Q&A」、「部落百寶盒」、「e網情報站」、方便教師教學與複習。
6.詳解故事精神與意義，粹取原住民值得學習的生活經驗及與生態大自然和諧共處的方式。
7.古今對照神話故書發生地，附錄十族遺址景點地圖，提供學校戶外教學及深度旅遊最佳參考資料。
內容綱要
推薦語
出版序
故事導讀 Puyuma，團結的花環
原住民故事採集
(1) 都蘭山下的普悠瑪
(2) 神祕的月形石柱
(3) 感恩海祭的由來
挑戰Q&A 信心滿滿，卑南大小事輕鬆答
部落百寶盒
普悠瑪部落
「會所制度」知多少？
年祭巡禮(上)：猴祭
巴斯達隘祭(下)：大獵祭
卑南遺址
海祭之砍
e網情報站 輕鬆上網搜尋，「原味」超靈通
卑南語開口說 卑南語開口說，入境更隨俗
學習加油站 進修園地，增加「哈」原功力
推薦序
人與山海的約定
史英 人本教育基金會董事長
這本書不只保留了原住民的文化，更提供了不同族群的孩子彼此認識的機會，不同的價值觀可能會動搖孩子原來的想法，但動搖也是思辨的開始，而這珍貴的文化差異所可能激盪出來的反思與創新，正是台灣進步的重要動力。
吳密察 國史館館長
原住民神話不只是原住民族文學心靈的泉源，也是延伸台灣人民共同想像空間的資源。這本書將原住民神話配以精緻的圖畫，不但可讀性甚高，而且提供很多延伸閱讀的資訊，誠為認識原住民文化的駿良入門書。
浦忠成 考試院考試委員
台灣的歷史是許多文化背景不同的民族共同締造，任何一個民族的歷史文化內涵，都有值得去認識和學習的地方，本書介紹不同民族的生活經驗，是所有生活在台灣的人應該去接觸和了解的。
馬紹．阿紀 前公視原住民新聞雜誌主播
小學最愛的書叫做《雅美族的船》，第一次坐飛機，就去拜訪達悟族（舊稱雅美族）人的家。以前都是「國立編譯館」出版的書，現在有原住民作家和藝術家自己編寫的故事書，當然一定不能錯過。
高金素梅（吉娃斯．阿麗） 立法委員
「沒有聽故事的童年最無趣。」從小我最渴望聽到祖母說部落的傳奇故事或歷史典故，到現在還是非常嚮往說故事或者聽人家訴說部落的神話故事。相信這本原住民神話故事一定可以帶領你進入和祖先講話的石板屋子裡，要常讀它哦！
動力火車（尤秋興、顏志琳） 知名歌手
原住民鍾愛唱歌，喜歡跳舞，以歌舞和大自然心靈相通，用口耳相傳的故事留住智慧和文化。【台灣原住民的神話與傳說】有最多原住民共同參與的圖畫故事書，寫出原住民生命動力，記錄台灣悠遠歷史，是獻給台灣孩子的最佳讀物。
張子樟 青少年文學閱讀推廣人
在升學主義依舊猖獗，電子媒介四處氾濫的年代裡，【台灣原住民的神話與傳說】將是激發青少年想像力和創造力的最佳觸媒。
陳建年 前行政院原住民族委員會主任委員
神話、傳說與故事，縱使在時間、空間與事實的實虛方面有不同的界定與意涵，這本書至少提供了原住民族可以更貼近祖先的線索，也可以讓廣大讀者欣賞跟自己很不同的--所謂的「比山高、比海深」的原住民族文化容顏，很值得推薦給大家細細品味。
陳郁秀 前行政院文化建設委員會主任委員
有故事的民族最美。台灣原住民的神話與傳說，蘊含先人口耳相傳的生命智慧; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 1 0 8 5 ; &# 2 0 8 5 6 ; &# 2 0 7 3 6 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 3 4 3 1 ; &# 2 3 4 4 9 ; &# 2 2 8 8 7 ; &# 3 1 1 9 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 0 5 ; &# 2 8 4 1 5 ; &# 2 1 7 4 6 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 4 6 9 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 6 3 ; &# 2 5 2 1 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 8 0 8 ; &# 3 5 4 6 9 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 1 9 3 4 ; &# 3 7 3 1 9 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 3 6 6 5 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 8 0 2 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 6 2 8 ; &# 2 1 9 1 4 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 2 6 3 6 6 ; &# 2 4 5 3 5 ; &# 2 6 3 9 1 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 2 8 3 0 ; &# 3 0 7 4 0 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 2 2 7 6 3 ; b r / > &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 6 0 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 7 2 8 ; &# 3 9 7 4 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 3 1 4 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 6 0 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 6 8 1 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 5 6 2 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 7 5 9 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 7 4 9 2 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 6 5 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 0 3 0 3 ; &# 2 7
卑南族知多少？
‧女子喜歡戴鮮花編織的花冠，送給心儀男子檳榔袋
‧為什麼開往台東的火車稱為普悠瑪號？
‧金曲獎歌手張惠妹、陳建年、紀曉君都是卑南族
‧斯巴達式的會所制度讓人口稀少的卑南族得以生存
‧卑南遺址所在地的卑南文化公園是一級古蹟，主要文物典藏於史前文化博物館
‧各種祭典串起文化傳承：猴祭、大獵祭、除草祭、海祭
原住民尊重生命與天地的傳統，是綠色矽島台灣美妙的「原」動力。
過傳神生動的故事，搭配精緻彩繪的圖畫，讓我們更深入了解台灣的文化源頭！
卑南族神話與傳說
1. 都蘭山下的普悠瑪：南王部落大遷徙冒險記
述說卑南族南王部落的祖先在大洪水之後，歷盡艱辛周折，漂流到都蘭山下重建新家園的故事，並介紹成年男子會所(巴拉冠)、普悠瑪的來源。
2. 神秘的月形石柱：卑南遺址為何被視為禁地？
刀劃破孕肚生出雙胞胎、吐出髒物變成有怪味的水池；大地震帶來大火，毀滅了拉拉鄂斯人，只留下一座座充滿惡靈的月形石柱，提醒後人不要悲劇重演。
3. 感恩海祭的由來：蘭嶼的小米種子‧向大魚報恩‧請山神吃新米
夏天收割小米之後，就是卑南族的祭祀季節，族人帶著小米來到海邊虔誠獻祭，追隨著先祖留下的三個掌故，感恩的心一代傳過一代。
本書特色
1.傳神生動的台灣原住民故事，搭配色彩豐富的圖畫，輕鬆閱讀且賞心悅目！
2.結合十族原住民作家採集傳說神話故事，題材多元豐富，並為口傳歷史留下文字見證。
3.原住民藝術家共同參與插圖，呈現傳說故事圖畫樣貌，令人身歷其境。
4.故事中英文對照，並附錄原住民母語詞彙及問候語，三種語言一次通！
5.附「挑戰原住民Q&A」、「部落百寶盒」、「e網情報站」、方便教師教學與複習。
6.詳解故事精神與意義，粹取原住民值得學習的生活經驗及與生態大自然和諧共處的方式。
7.古今對照神話故書發生地，附錄十族遺址景點地圖，提供學校戶外教學及深度旅遊最佳參考資料。
內容綱要
推薦語
出版序
故事導讀 Puyuma，團結的花環
原住民故事採集
(1) 都蘭山下的普悠瑪
(2) 神祕的月形石柱
(3) 感恩海祭的由來
挑戰Q&A 信心滿滿，卑南大小事輕鬆答
部落百寶盒
普悠瑪部落
「會所制度」知多少？
年祭巡禮(上)：猴祭
巴斯達隘祭(下)：大獵祭
卑南遺址
海祭之砍
e網情報站 輕鬆上網搜尋，「原味」超靈通
卑南語開口說 卑南語開口說，入境更隨俗
學習加油站 進修園地，增加「哈」原功力
推薦序
人與山海的約定
史英 人本教育基金會董事長
這本書不只保留了原住民的文化，更提供了不同族群的孩子彼此認識的機會，不同的價值觀可能會動搖孩子原來的想法，但動搖也是思辨的開始，而這珍貴的文化差異所可能激盪出來的反思與創新，正是台灣進步的重要動力。
吳密察 國史館館長
原住民神話不只是原住民族文學心靈的泉源，也是延伸台灣人民共同想像空間的資源。這本書將原住民神話配以精緻的圖畫，不但可讀性甚高，而且提供很多延伸閱讀的資訊，誠為認識原住民文化的駿良入門書。
浦忠成 考試院考試委員
台灣的歷史是許多文化背景不同的民族共同締造，任何一個民族的歷史文化內涵，都有值得去認識和學習的地方，本書介紹不同民族的生活經驗，是所有生活在台灣的人應該去接觸和了解的。
馬紹．阿紀 前公視原住民新聞雜誌主播
小學最愛的書叫做《雅美族的船》，第一次坐飛機，就去拜訪達悟族（舊稱雅美族）人的家。以前都是「國立編譯館」出版的書，現在有原住民作家和藝術家自己編寫的故事書，當然一定不能錯過。
高金素梅（吉娃斯．阿麗） 立法委員
「沒有聽故事的童年最無趣。」從小我最渴望聽到祖母說部落的傳奇故事或歷史典故，到現在還是非常嚮往說故事或者聽人家訴說部落的神話故事。相信這本原住民神話故事一定可以帶領你進入和祖先講話的石板屋子裡，要常讀它哦！
動力火車（尤秋興、顏志琳） 知名歌手
原住民鍾愛唱歌，喜歡跳舞，以歌舞和大自然心靈相通，用口耳相傳的故事留住智慧和文化。【台灣原住民的神話與傳說】有最多原住民共同參與的圖畫故事書，寫出原住民生命動力，記錄台灣悠遠歷史，是獻給台灣孩子的最佳讀物。
張子樟 青少年文學閱讀推廣人
在升學主義依舊猖獗，電子媒介四處氾濫的年代裡，【台灣原住民的神話與傳說】將是激發青少年想像力和創造力的最佳觸媒。
陳建年 前行政院原住民族委員會主任委員
神話、傳說與故事，縱使在時間、空間與事實的實虛方面有不同的界定與意涵，這本書至少提供了原住民族可以更貼近祖先的線索，也可以讓廣大讀者欣賞跟自己很不同的--所謂的「比山高、比海深」的原住民族文化容顏，很值得推薦給大家細細品味。
陳郁秀 前行政院文化建設委員會主任委員
有故事的民族最美。台灣原住民的神話與傳說，蘊含先人口耳相傳的生命智慧; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 1 0 8 5 ; &# 2 0 8 5 6 ; &# 2 0 7 3 6 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 3 4 3 1 ; &# 2 3 4 4 9 ; &# 2 2 8 8 7 ; &# 3 1 1 9 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 0 5 ; &# 2 8 4 1 5 ; &# 2 1 7 4 6 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 4 6 9 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 6 3 ; &# 2 5 2 1 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 8 0 8 ; &# 3 5 4 6 9 ; &# 3 5 6 7 2 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 1 9 3 4 ; &# 3 7 3 1 9 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 3 6 6 5 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 8 0 2 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 6 2 8 ; &# 2 1 9 1 4 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 2 6 3 6 6 ; &# 2 4 5 3 5 ; &# 2 6 3 9 1 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 2 8 3 0 ; &# 3 0 7 4 0 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 2 2 7 6 3 ; b r / > &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 6 0 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 7 2 8 ; &# 3 9 7 4 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 3 1 4 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 6 0 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 6 8 1 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 5 6 2 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 7 5 9 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 7 4 9 2 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 6 5 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 0 3 0 3 ; &# 2 7