█如何把自己的想法化為言之成理的文章？
█小論文具有哪些特性？
█教授批改學生作業的評分標準？如何寫才能得高分？
█如何避免剽竊？製作參考書目的規則？
小論文這樣寫，輕鬆拿高分。
學會小論文寫作，培養你的抽象思考力、邏輯力與組織力！
本書的兩位作者皆有超過20年的大學教學經驗，從小論文寫作的基本結構到各部份如何撰寫，可提供最實用、最快速的建議與指導，幫助你將初步構想化為一篇書寫得宜、清晰流暢的小論文。不僅適用想加強論文寫作技巧、研習社會科學的大學生與研究生，也適合初次撰寫小論文、準備申請大學的學生。
本書涵蓋小論文寫作的各主要層面：包括如何「文字激盪」出初步構想、組織與規劃文章、寫出有效的引言和結論、運用證據建立有說服力的論點、提供完整正確的參考書目。上述要點結合摘錄自學術文章與實際學生範文來說明，每章結尾有提示重點的「摘要」，以及透過問題來加強學習成果的「自我測驗」。讓你讀完此書，對寫作小論文的過程有完整清晰的概念，同時能掌握寫作技巧，避免犯下可能之錯誤。
＊透過本書你將學到：
→小論文的基本結構：標題、引言、正文、結論，以及參考書目。
→小論文寫作的四大準則：1.針對問題回答；2.用自己的話語回答問題；3.仔細處理文章內容，確保展現良好的社會科學技巧；4 仔細安排文章結構，確保展現良好的寫作技巧。
→引言告知讀者文章的主旨，並指出論點即將出現的順序。引言應佔文章全部長度的百分之五至十。
→批判性思考為社會科學研究所不可或缺，而且能幫助你獲得更高的分數。
→正文藉由合乎邏輯的方式發展主要論點，運用研究所得的證據，以及理論性的主張來支持這些論點。
→結論的首要任務是提供最終濃縮版的文章核心論點。結論應佔文章內容的百分之十。
→製作參考書目是基本的學術技巧，在大學課程中，幾乎肯定得會正確使用參考書目。
→遵守字數限制寫作是重要的學術技巧：它教你將複雜的材料加以濃縮，以合乎邏輯的方式並使用適當的證據或說明，篩選與傳達核心論點。
→優良小論文寫作的目的是以盡可能清晰的形式，傳達複雜的想法。
本書特色
1. 社會科學適用。為從事社會科學或相關領域的研究者，簡要地介紹社會科學小論文寫作的關鍵技巧與慣例。
2. 詳細說明小論文最常見的問題並介紹教授的評分標準，不僅有助學生取得好成績，學會此種寫作方式，更可提升抽象思考能力、邏輯力與組織力。
3. 本書的專屬網站（www.sagepub.co.uk/redman）提供額外輔助學習資源，例如學生寫作小論文可以使用的相關網站連結與關鍵概念的文章。
目錄
1 引言
1.1 如何使用本書
1.2 本書能否告訴你關於小論文寫作的一切？
2 何謂社會科學小論文？
2.1 基本的社會科學小論文結構
2.2 社會科學小論文的特色為何？
2.3 小論文中常見的錯誤
2.4 撰寫社會科學小論文的四大準則
2.5 為何小論文並非報告、新聞報導或考試答卷
3 寫作階段：從準備工作到最終版本
3.1 讀懂問題與指導說明
3.2 確認及組織相關材料：草擬小論文寫作計畫
3.3 草稿階段
3.4 時間管理
4 符合問題的答案
4.1 讀懂問題
4.2 命令詞彙與認知技巧
4.3 社會科學小論文的問題類型
5 閱讀、做筆記與文獻搜尋
5.1 閱讀
5.2 做筆記
5.3 學術文獻搜尋與蒐集資料
6 批判性思考與闡明論點
6.1 批判性思考
6.2 闡明論點
7 撰寫引言
7.1 較長或「完整」的引言
7.2 基本的簡短引言
7.3 何時撰寫引言？
8 撰寫正文
8.1 架構你的論點
8.2 運用證據支持你的論點
8.3 增加論點的分量
8.4 傳達你的論點
9 撰寫結論
9.1 結論的目的以及如何達成
9.2 結論應包含的內容
10 參考書目
10.1 何謂參考書目？
10.2 為何需要參考書目？
10.3 何者應列為參考書目？
10.4 基本原則
10.5 進階的參照
10.6 編纂你的參考書目
11 常見的問題
11.1 寫太多或寫太少
11.2 使用「我」字，「主觀性」與「客觀性」
11.3 運用你的自身經驗
11.4 呈現方式、拼字、文法與標點符號
11.5 剽竊與不良的學術慣例
12 導師替小論文評分的依據
12.1 評分方式：分數級距的相關標準
12.2 寫作技巧：「入門」、「中等」與「進階」程度的小論文
13 學生範文
範文一
範文二
範文三
範文四
附錄一：縮略語與外語詞彙
附錄二：編輯符號——導師常用的評改標記
◎內文試閱
2.3 小論文中常見的錯誤
明白了社會科學小論文的特色後，我們回到比較實際的寫作層面，這部分將在下一章詳述。但在進入細節之前，我們應該先想想小論文寫作有哪些常見的錯誤。
這些錯誤可能會影響你的寫作分數，其中最常見的或許是：
• 未能針對問題回答；
• 未能以你自己的話語寫作；
• 未善用社會科學技巧（例如處理理論和證據）；
• 結構不佳；
• 文Ė6 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 1 6 1 ; &# 4 0 6 7 0 ; &# 3 1 5 2 6 ; &# 3 4 3 9 9 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 3 4 0 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 3 7 6 7 9 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 6 5 3 0 7 ; b r / > &# 8 2 2 6 ; &# 3 2 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 6 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 2 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 3 8 4 8 0 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 7 3 4 1 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 2 2 3 8 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 8 9 3 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 2 8 4 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 3 4 8 1 ; &# 2 6 1 3 1 ; &# 3 6 9 9 1 ; &# 2 0 8 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 7 6 7 9 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 3 1 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 2 1 3 7 1 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 2 7 8 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 4 8 4 7 ; &# 2 6 0 0 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 3 0 3 3 2 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 9 0 8 0 ; &# 3 8 5 7 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 9 0 2 3 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 3 6 9 9 1 ; &# 2 0 8 1 3 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 9 0 8 0 ; &# 3 8 5 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 5 3 1 ; &# 2 1 4 4 3 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 5 2 ; &# 4 6 ; &# 4 9 ; &# 6 5 2 8 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 3 5 2 1 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 2 7 8 4 1 ; &# 1 9 9 7 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 6 8 9 0 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 5 3 5 1 ; &# 2 1 5 2 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 3 5 6 ; &# 2 4 2 9 1 ; &# 2 7 8 6
█小論文具有哪些特性？
█教授批改學生作業的評分標準？如何寫才能得高分？
█如何避免剽竊？製作參考書目的規則？
小論文這樣寫，輕鬆拿高分。
學會小論文寫作，培養你的抽象思考力、邏輯力與組織力！
本書的兩位作者皆有超過20年的大學教學經驗，從小論文寫作的基本結構到各部份如何撰寫，可提供最實用、最快速的建議與指導，幫助你將初步構想化為一篇書寫得宜、清晰流暢的小論文。不僅適用想加強論文寫作技巧、研習社會科學的大學生與研究生，也適合初次撰寫小論文、準備申請大學的學生。
本書涵蓋小論文寫作的各主要層面：包括如何「文字激盪」出初步構想、組織與規劃文章、寫出有效的引言和結論、運用證據建立有說服力的論點、提供完整正確的參考書目。上述要點結合摘錄自學術文章與實際學生範文來說明，每章結尾有提示重點的「摘要」，以及透過問題來加強學習成果的「自我測驗」。讓你讀完此書，對寫作小論文的過程有完整清晰的概念，同時能掌握寫作技巧，避免犯下可能之錯誤。
＊透過本書你將學到：
→小論文的基本結構：標題、引言、正文、結論，以及參考書目。
→小論文寫作的四大準則：1.針對問題回答；2.用自己的話語回答問題；3.仔細處理文章內容，確保展現良好的社會科學技巧；4 仔細安排文章結構，確保展現良好的寫作技巧。
→引言告知讀者文章的主旨，並指出論點即將出現的順序。引言應佔文章全部長度的百分之五至十。
→批判性思考為社會科學研究所不可或缺，而且能幫助你獲得更高的分數。
→正文藉由合乎邏輯的方式發展主要論點，運用研究所得的證據，以及理論性的主張來支持這些論點。
→結論的首要任務是提供最終濃縮版的文章核心論點。結論應佔文章內容的百分之十。
→製作參考書目是基本的學術技巧，在大學課程中，幾乎肯定得會正確使用參考書目。
→遵守字數限制寫作是重要的學術技巧：它教你將複雜的材料加以濃縮，以合乎邏輯的方式並使用適當的證據或說明，篩選與傳達核心論點。
→優良小論文寫作的目的是以盡可能清晰的形式，傳達複雜的想法。
本書特色
1. 社會科學適用。為從事社會科學或相關領域的研究者，簡要地介紹社會科學小論文寫作的關鍵技巧與慣例。
2. 詳細說明小論文最常見的問題並介紹教授的評分標準，不僅有助學生取得好成績，學會此種寫作方式，更可提升抽象思考能力、邏輯力與組織力。
3. 本書的專屬網站（www.sagepub.co.uk/redman）提供額外輔助學習資源，例如學生寫作小論文可以使用的相關網站連結與關鍵概念的文章。
目錄
1 引言
1.1 如何使用本書
1.2 本書能否告訴你關於小論文寫作的一切？
2 何謂社會科學小論文？
2.1 基本的社會科學小論文結構
2.2 社會科學小論文的特色為何？
2.3 小論文中常見的錯誤
2.4 撰寫社會科學小論文的四大準則
2.5 為何小論文並非報告、新聞報導或考試答卷
3 寫作階段：從準備工作到最終版本
3.1 讀懂問題與指導說明
3.2 確認及組織相關材料：草擬小論文寫作計畫
3.3 草稿階段
3.4 時間管理
4 符合問題的答案
4.1 讀懂問題
4.2 命令詞彙與認知技巧
4.3 社會科學小論文的問題類型
5 閱讀、做筆記與文獻搜尋
5.1 閱讀
5.2 做筆記
5.3 學術文獻搜尋與蒐集資料
6 批判性思考與闡明論點
6.1 批判性思考
6.2 闡明論點
7 撰寫引言
7.1 較長或「完整」的引言
7.2 基本的簡短引言
7.3 何時撰寫引言？
8 撰寫正文
8.1 架構你的論點
8.2 運用證據支持你的論點
8.3 增加論點的分量
8.4 傳達你的論點
9 撰寫結論
9.1 結論的目的以及如何達成
9.2 結論應包含的內容
10 參考書目
10.1 何謂參考書目？
10.2 為何需要參考書目？
10.3 何者應列為參考書目？
10.4 基本原則
10.5 進階的參照
10.6 編纂你的參考書目
11 常見的問題
11.1 寫太多或寫太少
11.2 使用「我」字，「主觀性」與「客觀性」
11.3 運用你的自身經驗
11.4 呈現方式、拼字、文法與標點符號
11.5 剽竊與不良的學術慣例
12 導師替小論文評分的依據
12.1 評分方式：分數級距的相關標準
12.2 寫作技巧：「入門」、「中等」與「進階」程度的小論文
13 學生範文
範文一
範文二
範文三
範文四
附錄一：縮略語與外語詞彙
附錄二：編輯符號——導師常用的評改標記
◎內文試閱
2.3 小論文中常見的錯誤
明白了社會科學小論文的特色後，我們回到比較實際的寫作層面，這部分將在下一章詳述。但在進入細節之前，我們應該先想想小論文寫作有哪些常見的錯誤。
這些錯誤可能會影響你的寫作分數，其中最常見的或許是：
• 未能針對問題回答；
• 未能以你自己的話語寫作；
• 未善用社會科學技巧（例如處理理論和證據）；
• 結構不佳；
• 文Ė6 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 7 1 6 1 ; &# 4 0 6 7 0 ; &# 3 1 5 2 6 ; &# 3 4 3 9 9 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 3 4 0 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 3 7 6 7 9 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 6 5 3 0 7 ; b r / > &# 8 2 2 6 ; &# 3 2 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 6 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 2 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 3 8 4 8 0 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 7 3 4 1 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 2 2 3 8 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 8 9 3 ; &# 3 6 2 1 5 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 2 8 4 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 3 4 8 1 ; &# 2 6 1 3 1 ; &# 3 6 9 9 1 ; &# 2 0 8 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 7 6 7 9 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 3 1 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 5 7 2 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 2 1 3 7 1 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 2 7 8 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 4 8 4 7 ; &# 2 6 0 0 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 3 0 3 3 2 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 4 9 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 9 0 8 0 ; &# 3 8 5 7 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 9 0 2 3 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 3 6 9 9 1 ; &# 2 0 8 1 3 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 9 0 8 0 ; &# 3 8 5 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 5 3 1 ; &# 2 1 4 4 3 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 3 1 6 8 0 ; &# 5 2 ; &# 4 6 ; &# 4 9 ; &# 6 5 2 8 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 3 5 2 1 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 2 7 8 4 1 ; &# 1 9 9 7 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 6 8 9 0 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 5 3 5 1 ; &# 2 1 5 2 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 3 5 6 ; &# 2 4 2 9 1 ; &# 2 7 8 6