內容簡介
詩與詞體現了中華文化之美
唐詩與宋詞更是中華文化的精髓
鑒、賞、悟
是認識、了解、體會唐詩與宋詞的三部曲
《別人沒教，但你必須知道的60首唐詩宋詞》是資深紅學家、古典詩詞研究家周汝昌先生撰寫的一部講解唐詩宋詞之作，分為：滿城春色宮牆柳、錦瑟年華誰與度、為君持酒勸斜陽、一上高城萬里愁四大類。
全書所選詩詞作品，並不遵循常見的「文學史模式」，而是完全以「個體鑒賞」為出發點，考慮到一般讀者的接受水準、興趣及作品本身的淺深難易。作者的意圖，是引導讀者去發現與感悟古典詩詞的美，著重的是情思、筆致的深層領略。這是一部既「引人入勝」、又「漸入佳境」的著作，引導讀者認識中國古典詩詞之美，並體驗與感悟詩詞中的真意。
書中所選詩詞包括秦觀、陸游、岳飛、柳永、李清照、賈島、杜牧、李商隱、杜甫、王安石、蘇軾等人的名篇。
目次
唐詩宋詞的鑒賞
凡例
之一 滿城春色宮牆柳
山抹微雲秦學士──說秦觀〈滿庭芳〉
滿城春色宮牆柳──說陸游〈釵頭鳳〉
莫等閒白了少年頭──說岳飛〈滿江紅〉
洛浦夢回留珮客──說岳珂〈滿江紅〉
花落水流紅──說王實甫〈賞花時〉
文采風流今尚存──說杜甫〈丹青引贈曹將軍霸〉
感時思君不相見──說敦誠〈寄懷曹雪芹〉
桂華流瓦──說周邦彥〈解語花‧上元〉
眾裡尋他千百度──說辛棄疾〈青玉案〉
夜涼河漢截天流──說夏竦〈喜遷鶯〉
不減唐人高處──說柳永〈八聲甘州〉
應是綠肥紅瘦──說李清照〈如夢令〉
火冷燈稀霜露下──說蘇軾〈蝶戀花‧密州上元〉
梨花落後清明──說晏殊〈破陣子》
不知腐鼠成滋味──說李商隱〈安定城樓〉
之二 錦瑟年華誰與度
怕教徹膽寒光見懷抱──說吳文英〈繞佛閣‧與沈野逸東皋天街盧樓追涼小飲〉
飛雲苒苒蘅皋暮──說賀鑄〈青玉案〉
重燃絳蠟──說韓疁〈高陽臺〉
永夜月同孤──說杜甫〈江漢〉
送亂鴉斜日落漁汀──說吳文英〈八聲甘州〉
人有悲歡離合──說蘇軾〈水調歌頭‧中秋〉
錦官城外柏森森──說杜甫〈蜀相〉
走月逆行雲──說賈島〈宿山寺〉
靚妝眉沁綠──說晏幾道〈臨江仙〉
路上行人欲斷魂──說杜牧〈清明〉
東風無力百花殘──說李商隱〈無題〉
遠天垂地外──說賈島〈秋暮寄友人〉
塵香明日城南陌──說吳文英〈菩薩蠻〉
之三 為君持酒勸斜陽
東城漸覺風光好──說宋祁〈木蘭花〉
簌簌衣巾落棗花──說蘇軾〈浣溪沙〉
背西風酒旗斜矗──說王安石〈桂枝香〉
雁橫南浦人倚西樓──說張耒〈風流子〉
風和聞馬嘶──說歐陽修〈阮郎歸〉
小樓西角斷虹明──說歐陽修〈臨江仙〉
夢繞神州路──說張元幹〈賀新郎〉
柳外斜陽水邊歸鳥──說辛棄疾〈念奴嬌〉
酒旗風颭村煙淡──說秦觀〈踏莎行〉
新晴錦繡文──說杜甫〈晴〉
朱門柳細風斜──說歐陽修〈越溪春〉
惜春常怕花開早──說辛棄疾〈摸魚兒〉?
落日塞塵起──說辛棄疾〈水調歌頭〉
搖斷吟鞭碧玉梢──說辛棄疾《鷓鴣天〉
菡萏香銷翠葉殘──說李璟〈浣溪沙〉
胭脂淚留人醉──說李煜《相見歡〉
輕送年華如羽──說吳文英〈喜遷鶯‧福山蕭寺歲除〉
殘紅幾點明朝知在否──說張擴〈殢人嬌〉
之四 一上高城萬里愁
寫意濺波傳愁蹙岫──說吳文英〈探芳新‧吳中元日承天寺遊人〉
相失萬重雲──說杜甫〈孤雁〉
亂入紅樓低飛綠岸──說陳堯佐〈踏莎行〉
依舊竹聲新月似當年──說李煜〈虞美人〉
照花前後鏡──說溫庭筠〈菩薩蠻〉
只是當時已惘然──說李商隱〈錦瑟〉
咸陽古道音塵絕──說佚名氏〈憶秦娥〉
夕陽無限好──說李商隱〈樂游原〉
隔葉黃鸝空好音──說杜甫〈蜀相〉
一上高城萬裡愁──說許渾〈鹹陽城西樓晚眺〉
鶯語亂春拍岸──說錢惟演〈木蘭花〉
又不道流年暗中偷換──說蘇軾〈洞仙歌〉
風流儒雅亦吾師──說杜甫〈詠懷古跡〉
依約是湘靈──說蘇軾〈江城子‧湖上與張先同賦〉
熏出一顆詩心（劉心武）
新版自序
作者小傳（周宜臻）
新版序
中華民族是一個詩的民族。詩在我們的文化上是「無所不在」的──不是指詩的格律形式，而是說她的質素和境界以及表現手法。例如，一部《紅樓夢》在體裁上是章回小說，然而作者雪芹卻是以詩的心靈和筆法而寫成的。再如，京劇的劇本、表演、音樂、服裝……無一不是用「詩」的「辦法」來進行的。其餘可以類推，不待煩言而自明。
至於表現為有正式規格形式的詩，則是用漢語文字寫成的，古稱「篇什」。傳統詩手法貴乎簡捷而含蓄，不喜歡「大嚼無複餘味」，講究回味無窮，餘音不盡──有待吟誦、涵泳、感受、領會。她不是一切擺在「字面」上，或如吃糖，入口就是一個「甜」，甜外也就再沒有很多別的了。中華詩不是那樣的「食品」。
因此，好詩也不一定入目便「令人喝彩、叫絕」，而需要講解。白居易的詩以「老嫗都解」而自負和知名，但這聽起來似乎「群眾化」、「通俗化」，是好事; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 2 1 0 6 3 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 6 1 1 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 3 7 7 5 ; &# 3 5 4 3 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 5 2 ; &# 2 5 5 0 5 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 2 4 3 7 3 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 0 6 3 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 3 6 3 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 9 3 1 8 ; &# 1 9 9 7 1 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 2 3 5 3 1 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 2 1 6 0 8 ; &# 2 0 8 4 4 ; &# 2 4 6 5 6 ; &# 2 5 0 8 4 ; &# 2 7 9 6 9 ; &# 3 5 3 2 8 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 5 7 9 ; &# 3 3 7 2 5 ; &# 3 5 6 0 9 ; &# 2 4 6 8 5 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 1 7 1 3 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 1 5 2 1 ; &# 2 0 3 5 1 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 1 0 2 1 ; &# 3 6 5 2 3 ; &# 2 0 4 1 5 ; &# 2 7 5 1 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 0 4 9 5 ; &# 2 0 6 0 5 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 5 5 0 4 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 5 4 9 8 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 0 3 3 3 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 5 6 9 6 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 5 4 3 3 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 3 2 0 3 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 4 1 7 8 ; &# 2 8 0 4 1 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 5 1 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 1 7 7 7 ; &# 2 1 9 3 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 6 8 4 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 3 2 6 3 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 5 7 8 ; &# 3 3 3 9 3 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 6 2 1 4 ; &# 2 8 5 4 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 5 2 0 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 3
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唐詩與宋詞更是中華文化的精髓
鑒、賞、悟
是認識、了解、體會唐詩與宋詞的三部曲
《別人沒教，但你必須知道的60首唐詩宋詞》是資深紅學家、古典詩詞研究家周汝昌先生撰寫的一部講解唐詩宋詞之作，分為：滿城春色宮牆柳、錦瑟年華誰與度、為君持酒勸斜陽、一上高城萬里愁四大類。
全書所選詩詞作品，並不遵循常見的「文學史模式」，而是完全以「個體鑒賞」為出發點，考慮到一般讀者的接受水準、興趣及作品本身的淺深難易。作者的意圖，是引導讀者去發現與感悟古典詩詞的美，著重的是情思、筆致的深層領略。這是一部既「引人入勝」、又「漸入佳境」的著作，引導讀者認識中國古典詩詞之美，並體驗與感悟詩詞中的真意。
書中所選詩詞包括秦觀、陸游、岳飛、柳永、李清照、賈島、杜牧、李商隱、杜甫、王安石、蘇軾等人的名篇。
目次
唐詩宋詞的鑒賞
凡例
之一 滿城春色宮牆柳
山抹微雲秦學士──說秦觀〈滿庭芳〉
滿城春色宮牆柳──說陸游〈釵頭鳳〉
莫等閒白了少年頭──說岳飛〈滿江紅〉
洛浦夢回留珮客──說岳珂〈滿江紅〉
花落水流紅──說王實甫〈賞花時〉
文采風流今尚存──說杜甫〈丹青引贈曹將軍霸〉
感時思君不相見──說敦誠〈寄懷曹雪芹〉
桂華流瓦──說周邦彥〈解語花‧上元〉
眾裡尋他千百度──說辛棄疾〈青玉案〉
夜涼河漢截天流──說夏竦〈喜遷鶯〉
不減唐人高處──說柳永〈八聲甘州〉
應是綠肥紅瘦──說李清照〈如夢令〉
火冷燈稀霜露下──說蘇軾〈蝶戀花‧密州上元〉
梨花落後清明──說晏殊〈破陣子》
不知腐鼠成滋味──說李商隱〈安定城樓〉
之二 錦瑟年華誰與度
怕教徹膽寒光見懷抱──說吳文英〈繞佛閣‧與沈野逸東皋天街盧樓追涼小飲〉
飛雲苒苒蘅皋暮──說賀鑄〈青玉案〉
重燃絳蠟──說韓疁〈高陽臺〉
永夜月同孤──說杜甫〈江漢〉
送亂鴉斜日落漁汀──說吳文英〈八聲甘州〉
人有悲歡離合──說蘇軾〈水調歌頭‧中秋〉
錦官城外柏森森──說杜甫〈蜀相〉
走月逆行雲──說賈島〈宿山寺〉
靚妝眉沁綠──說晏幾道〈臨江仙〉
路上行人欲斷魂──說杜牧〈清明〉
東風無力百花殘──說李商隱〈無題〉
遠天垂地外──說賈島〈秋暮寄友人〉
塵香明日城南陌──說吳文英〈菩薩蠻〉
之三 為君持酒勸斜陽
東城漸覺風光好──說宋祁〈木蘭花〉
簌簌衣巾落棗花──說蘇軾〈浣溪沙〉
背西風酒旗斜矗──說王安石〈桂枝香〉
雁橫南浦人倚西樓──說張耒〈風流子〉
風和聞馬嘶──說歐陽修〈阮郎歸〉
小樓西角斷虹明──說歐陽修〈臨江仙〉
夢繞神州路──說張元幹〈賀新郎〉
柳外斜陽水邊歸鳥──說辛棄疾〈念奴嬌〉
酒旗風颭村煙淡──說秦觀〈踏莎行〉
新晴錦繡文──說杜甫〈晴〉
朱門柳細風斜──說歐陽修〈越溪春〉
惜春常怕花開早──說辛棄疾〈摸魚兒〉?
落日塞塵起──說辛棄疾〈水調歌頭〉
搖斷吟鞭碧玉梢──說辛棄疾《鷓鴣天〉
菡萏香銷翠葉殘──說李璟〈浣溪沙〉
胭脂淚留人醉──說李煜《相見歡〉
輕送年華如羽──說吳文英〈喜遷鶯‧福山蕭寺歲除〉
殘紅幾點明朝知在否──說張擴〈殢人嬌〉
之四 一上高城萬里愁
寫意濺波傳愁蹙岫──說吳文英〈探芳新‧吳中元日承天寺遊人〉
相失萬重雲──說杜甫〈孤雁〉
亂入紅樓低飛綠岸──說陳堯佐〈踏莎行〉
依舊竹聲新月似當年──說李煜〈虞美人〉
照花前後鏡──說溫庭筠〈菩薩蠻〉
只是當時已惘然──說李商隱〈錦瑟〉
咸陽古道音塵絕──說佚名氏〈憶秦娥〉
夕陽無限好──說李商隱〈樂游原〉
隔葉黃鸝空好音──說杜甫〈蜀相〉
一上高城萬裡愁──說許渾〈鹹陽城西樓晚眺〉
鶯語亂春拍岸──說錢惟演〈木蘭花〉
又不道流年暗中偷換──說蘇軾〈洞仙歌〉
風流儒雅亦吾師──說杜甫〈詠懷古跡〉
依約是湘靈──說蘇軾〈江城子‧湖上與張先同賦〉
熏出一顆詩心（劉心武）
新版自序
作者小傳（周宜臻）
新版序
中華民族是一個詩的民族。詩在我們的文化上是「無所不在」的──不是指詩的格律形式，而是說她的質素和境界以及表現手法。例如，一部《紅樓夢》在體裁上是章回小說，然而作者雪芹卻是以詩的心靈和筆法而寫成的。再如，京劇的劇本、表演、音樂、服裝……無一不是用「詩」的「辦法」來進行的。其餘可以類推，不待煩言而自明。
至於表現為有正式規格形式的詩，則是用漢語文字寫成的，古稱「篇什」。傳統詩手法貴乎簡捷而含蓄，不喜歡「大嚼無複餘味」，講究回味無窮，餘音不盡──有待吟誦、涵泳、感受、領會。她不是一切擺在「字面」上，或如吃糖，入口就是一個「甜」，甜外也就再沒有很多別的了。中華詩不是那樣的「食品」。
因此，好詩也不一定入目便「令人喝彩、叫絕」，而需要講解。白居易的詩以「老嫗都解」而自負和知名，但這聽起來似乎「群眾化」、「通俗化」，是好事; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 2 1 0 6 3 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 6 1 1 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 3 7 7 5 ; &# 3 5 4 3 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 5 2 ; &# 2 5 5 0 5 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 2 4 3 7 3 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 1 0 6 3 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 3 6 3 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 9 3 1 8 ; &# 1 9 9 7 1 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 2 3 5 3 1 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 8 2 3 0 ; &# 2 1 6 0 8 ; &# 2 0 8 4 4 ; &# 2 4 6 5 6 ; &# 2 5 0 8 4 ; &# 2 7 9 6 9 ; &# 3 5 3 2 8 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 5 7 9 ; &# 3 3 7 2 5 ; &# 3 5 6 0 9 ; &# 2 4 6 8 5 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 3 1 7 1 3 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 1 5 2 1 ; &# 2 0 3 5 1 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 1 0 2 1 ; &# 3 6 5 2 3 ; &# 2 0 4 1 5 ; &# 2 7 5 1 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 0 4 9 5 ; &# 2 0 6 0 5 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 5 5 0 4 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 3 5 4 9 8 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 0 3 3 3 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 5 6 9 6 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 5 4 3 3 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 3 2 0 3 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 4 1 7 8 ; &# 2 8 0 4 1 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 6 9 4 2 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 0 5 1 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 1 7 7 7 ; &# 2 1 9 3 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 6 8 4 ; &# 2 4 4 5 9 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 3 2 6 3 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 5 7 8 ; &# 3 3 3 9 3 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 6 2 1 4 ; &# 2 8 5 4 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 5 2 0 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 3