美國亞馬遜網路書店暢銷作家茱莉亞．卡麥隆，繼1992年暢銷著作The Artist’s Way獲數百萬讀者肯定之後，精心為孩子打造的「啟發創造力計劃」！
本書榮獲2014「鸚鵡螺獎」年度最佳教養類圖書金獎
──「給更美好的世界更好的書」代表獎章
創造力是孩子靈魂的氧氣，也是看世界和事物的方法，
培養孩子創造力，就是在培養靈性豐饒的心。
透過「晨間隨筆」「創造性探險」「睡前分享」三個生活儀式，
結合五十三個簡單而充滿創意的練習，邀請父母以玩樂方式：
互贈禮物、玩玩「顛倒日」、選定「創造力角落」、示範「不完美」、寫出願望清單……
有計畫地引導孩子從思維到行為徹底改變，
透過日常的簡單練習‧思考‧引導，
培養藝術家一般熱情活力、獨立思維與靈性豐饒的心。
★喚醒孩子與你原有的好奇心
★幫助孩子化熱情為藝術
★為你的創造力添柴火，同時滋養孩子的創思
★培養對於創造力和創作過程終身不滅的熱情
身兼暢銷作家、藝術家、母親多重身分的茱莉亞‧卡麥隆投入藝術創作逾三十年，她主張「每個孩子都有創造力，每個父母也都有創造力。」創造力與生俱來，只要不受恐懼、忌妒、罪惡感、沉迷及約束的阻礙，便可自在地萌芽、滋長，長成意想不到的模樣。
本書是茱莉亞專為父母和孩子寫的啟發創造力指南，聚焦在找尋有創意的方法，引導○～十二歲孩子發揮潛質、找到自信。全書提供五十三個創造力練習，搭配「晨間隨筆」、「創造性探險」及「睡前分享」等三項簡單的基本工具，結合各種生動活潑的實用案例和故事分享，啟迪孩子心靈，給予父母有力的支持和方向。
◎學習藝術家的熱情活力，培養靈性豐饒的心
發揮創造力，首先向藝術家看齊！這裡並非提倡將每個孩子培養成小小藝術家，而是誘導孩子擁有藝術家一般好奇、自信、信念、自覺、表達力、獨立思維和靈性豐饒的心。
父母要做的，就是解放自己的心靈，成為孩子的榜樣。一切很簡單，就從讓孩子保有足夠劑量的歡樂開始，孩子需要從樂趣中練習創造力，單獨練習或與父母一同練習都可；此外，讓孩子勇敢地做自己，盡情探索，在各種經驗中開啟內在源源不絕的創造力！
◎創造力是看世界和事物的方法
藝術教育家羅素．葛拉納（Russell Granet）表示，「創造力不只是給孩子顏料和紙張，它是觀看世界和事情的方式。」孩子純淨的心靈如同一片沃土，創造力是一顆能量不凡的種子，栽下它，澆灌它，孩子的天賦便得以開展，長成自己的模樣，走出自己的路！
◎掌握三項簡單工具，天天鍛鍊心靈和思考
本書提供父母完整的心靈工具，並舉出許多實例和日常故事供參考：例如每週與藝術家有約，建議每週花兩小時觀察、體驗或感受關於藝術的活動，有助啟發孩子的思維；也建議每天寫作或寫日記，鍛鍊思考；以及從謙遜、獨立、信念等心靈層面出發，幫助孩子豐富內在的創造活力。
★晨間隨筆：父母每天親筆書寫三頁筆記。
藉此激發、淨化、撫慰、挑動心靈，幫助安排、協調一整天行程表的同時，也有助於吸收負面能量。
★創造性探險：每週一次的外出活動，由父母和孩子共同規劃、期待及進行。
不必隆重盛大，但必須愉快歡樂，重點是能夠為心靈充電。為「創造性探險」尋找靈感時，思考要大膽、獨特和有趣。
★睡前分享：每天睡前的儀式。
父母和孩子各自分享一天中最喜愛的時刻，不需要長時間的交談，就能充分了解彼此的生活和心靈近況。回顧每天精彩、難忘的時刻，是打造快樂回憶的好習慣。
◎參與孩子童年，正向激發創造力
要激發創造力，做任何事情都可以，首先得遠離電視或電玩遊戲，從真實的接觸、體驗和感動出發！父母和孩子都必須騰出心靈的空間，靜下心來想想有哪些事情是你想做的，而這些事會讓你開心、感動、產生活力和熱情……
茱莉亞說：「喚醒孩子的好奇和驚喜，會幫你找回自己的；當你拾回好奇心，也幫你喚醒孩子的。」不論何時，父母都是孩子創造力的啟動者，都可參與孩子的童年，給予正向的引領。透過靈性的概念和實踐方法，幫助父母指導孩子發揮最大的創造力！
【本書特色】
1.全書收錄53個簡單的創造力練習題，訴求對象是家有0～12歲孩童的父母，每章包含一個心靈主題及相關練習。培養孩子的創造力永遠不嫌早，也不嫌遲，跟隨本書的步驟，不僅父母為自己的創造力備足存糧，孩子也一起受惠，獲得成長旅途上珍貴的工具。
2.本書列舉許多具體實用的例子及方法，穿插有趣的小故事，文字清晰，寫作流暢，引導父母理解並實踐，在日常生活中簡單培養孩子的創造力。書中提到的問題，父母親們或許想都沒想過，提供更全面的思考和啟發。
【各界熱情推薦！】
王春子╱圖文作家
林千鈴╱蘇荷兒童美術館館長
范睿榛╱台北教育大學幼兒與家庭教育學系專任助理教授
陳瓊花╱大葉大學設計暨藝術學院講座教授兼院長、台灣師範大學美術系（û5 2 ; &# 6 5 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 5 4 8 0 ; b r / > &# 2 4 3 7 3 ; &# 4 0 5 9 9 ; &# 2 9 5 7 7 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 1 3 3 5 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 5 1 3 8 ; &# 2 1 1 2 7 ; &# 2 1 1 0 9 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 1 6 1 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 5 4 8 0 ; b r / > &# 4 0 6 4 3 ; &# 2 8 0 2 3 ; &# 4 0 1 8 0 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 1 2 7 1 ; &# 2 4 0 6 6 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 9 2 0 8 ; &# 3 9 2 0 8 ; &# 3 8 2 6 3 ; b r / > &# 3 9 3 4 2 ; &# 2 1 9 3 2 ; &# 3 4 3 4 9 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 2 5 2 2 ; &# 3 7 3 2 9 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 2 5 1 9 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 3 8 2 6 3 ; b r / > &# 3 7 1 6 5 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 3 6 9 1 4 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 0 8 1 8 ; &# 3 1 4 6 1 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 6 5 2 9 4 ; &# 2 5 5 5 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; b r / > &# 3 5 6 1 3 ; &# 3 8 9 9 4 ; &# 1 9 9 9 8 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 8 2 6 3 ; b r / > &# 3 4 3 1 1 ; &# 2 5 3 9 1 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 9 5 8 5 ; &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 1 2 7 1 ; &# 2 4 0 6 6 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 5 2 5 8 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 5 4 8 0 ; b r / > b r / > &# 6 5 2 8 8 ; &# 2 0 3 8 1 ; &# 2 2 9 9 5 ; &# 2 7 6 6 3 ; &# 3 1 5 5 8 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 5 4 9 0 ; &# 2 1 0 1 5 ; &# 6 5 2 8 9 ; b r / > b r / > &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 3 7 1 1 7 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 6 5 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 2 3 2 2 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 5 5 0 6 ; &# 3 1 2 4 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 2 9 4 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 3 2 2 9
本書榮獲2014「鸚鵡螺獎」年度最佳教養類圖書金獎
──「給更美好的世界更好的書」代表獎章
創造力是孩子靈魂的氧氣，也是看世界和事物的方法，
培養孩子創造力，就是在培養靈性豐饒的心。
透過「晨間隨筆」「創造性探險」「睡前分享」三個生活儀式，
結合五十三個簡單而充滿創意的練習，邀請父母以玩樂方式：
互贈禮物、玩玩「顛倒日」、選定「創造力角落」、示範「不完美」、寫出願望清單……
有計畫地引導孩子從思維到行為徹底改變，
透過日常的簡單練習‧思考‧引導，
培養藝術家一般熱情活力、獨立思維與靈性豐饒的心。
★喚醒孩子與你原有的好奇心
★幫助孩子化熱情為藝術
★為你的創造力添柴火，同時滋養孩子的創思
★培養對於創造力和創作過程終身不滅的熱情
身兼暢銷作家、藝術家、母親多重身分的茱莉亞‧卡麥隆投入藝術創作逾三十年，她主張「每個孩子都有創造力，每個父母也都有創造力。」創造力與生俱來，只要不受恐懼、忌妒、罪惡感、沉迷及約束的阻礙，便可自在地萌芽、滋長，長成意想不到的模樣。
本書是茱莉亞專為父母和孩子寫的啟發創造力指南，聚焦在找尋有創意的方法，引導○～十二歲孩子發揮潛質、找到自信。全書提供五十三個創造力練習，搭配「晨間隨筆」、「創造性探險」及「睡前分享」等三項簡單的基本工具，結合各種生動活潑的實用案例和故事分享，啟迪孩子心靈，給予父母有力的支持和方向。
◎學習藝術家的熱情活力，培養靈性豐饒的心
發揮創造力，首先向藝術家看齊！這裡並非提倡將每個孩子培養成小小藝術家，而是誘導孩子擁有藝術家一般好奇、自信、信念、自覺、表達力、獨立思維和靈性豐饒的心。
父母要做的，就是解放自己的心靈，成為孩子的榜樣。一切很簡單，就從讓孩子保有足夠劑量的歡樂開始，孩子需要從樂趣中練習創造力，單獨練習或與父母一同練習都可；此外，讓孩子勇敢地做自己，盡情探索，在各種經驗中開啟內在源源不絕的創造力！
◎創造力是看世界和事物的方法
藝術教育家羅素．葛拉納（Russell Granet）表示，「創造力不只是給孩子顏料和紙張，它是觀看世界和事情的方式。」孩子純淨的心靈如同一片沃土，創造力是一顆能量不凡的種子，栽下它，澆灌它，孩子的天賦便得以開展，長成自己的模樣，走出自己的路！
◎掌握三項簡單工具，天天鍛鍊心靈和思考
本書提供父母完整的心靈工具，並舉出許多實例和日常故事供參考：例如每週與藝術家有約，建議每週花兩小時觀察、體驗或感受關於藝術的活動，有助啟發孩子的思維；也建議每天寫作或寫日記，鍛鍊思考；以及從謙遜、獨立、信念等心靈層面出發，幫助孩子豐富內在的創造活力。
★晨間隨筆：父母每天親筆書寫三頁筆記。
藉此激發、淨化、撫慰、挑動心靈，幫助安排、協調一整天行程表的同時，也有助於吸收負面能量。
★創造性探險：每週一次的外出活動，由父母和孩子共同規劃、期待及進行。
不必隆重盛大，但必須愉快歡樂，重點是能夠為心靈充電。為「創造性探險」尋找靈感時，思考要大膽、獨特和有趣。
★睡前分享：每天睡前的儀式。
父母和孩子各自分享一天中最喜愛的時刻，不需要長時間的交談，就能充分了解彼此的生活和心靈近況。回顧每天精彩、難忘的時刻，是打造快樂回憶的好習慣。
◎參與孩子童年，正向激發創造力
要激發創造力，做任何事情都可以，首先得遠離電視或電玩遊戲，從真實的接觸、體驗和感動出發！父母和孩子都必須騰出心靈的空間，靜下心來想想有哪些事情是你想做的，而這些事會讓你開心、感動、產生活力和熱情……
茱莉亞說：「喚醒孩子的好奇和驚喜，會幫你找回自己的；當你拾回好奇心，也幫你喚醒孩子的。」不論何時，父母都是孩子創造力的啟動者，都可參與孩子的童年，給予正向的引領。透過靈性的概念和實踐方法，幫助父母指導孩子發揮最大的創造力！
【本書特色】
1.全書收錄53個簡單的創造力練習題，訴求對象是家有0～12歲孩童的父母，每章包含一個心靈主題及相關練習。培養孩子的創造力永遠不嫌早，也不嫌遲，跟隨本書的步驟，不僅父母為自己的創造力備足存糧，孩子也一起受惠，獲得成長旅途上珍貴的工具。
2.本書列舉許多具體實用的例子及方法，穿插有趣的小故事，文字清晰，寫作流暢，引導父母理解並實踐，在日常生活中簡單培養孩子的創造力。書中提到的問題，父母親們或許想都沒想過，提供更全面的思考和啟發。
【各界熱情推薦！】
王春子╱圖文作家
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