不是青春惹的禍 了解10~25歲孩子的大腦潛能,成功從教養開始 | 拾書所

不是青春惹的禍 了解10~25歲孩子的大腦潛能,成功從教養開始

$ 277 元 原價 350
家長、教育工作者、所有關心青少年者必讀的教養指南!

為何少年仔成群結伴時,特別容易做蠢事?
這是因為身體已長大、大腦卻還在施工,特別容易莽撞。
塑造大腦的好時機,除了0~3歲,最後一次機會就是10~25歲。
父母與教育者應以全新眼光看待青春期,大幅改變養育、教導的方式,
協助青少年培養高度自制力,走上成功人生。


青少年專家羅倫思.史坦伯根據最新腦科學、臨床輔導實例、以及法庭作證的案例,顛覆長期以來關於青少年教養的盲點。

青春拉長,機會變多,解開青春期的迷思,幫助您成功教養孩子。
*發展青少年自我管理能力順利「轉大人」。以最新腦科學、臨床輔導實例以及上法庭作證的案例,顛覆向來的盲點。浸淫在正面經驗環境中愈久,大腦就愈能發展自我管理能力。即使最衝動、最具侵略性的少年犯,如果獲得適切的輔導,也可以順利轉大人。
*權威型教養方式的力量。權威型父母溫暖、堅定且鼓勵,生長於這種家庭的青少年,比來自專制型和放任型家庭的孩子,更自立。
*延宕滿足是未來的決勝點。毅力比聰明才智更重要。培養青少年自制力、並遵守延宕滿足4原則:不中途輟學、結婚前不生小孩、不犯法、避免遊手好閒,成年後幾乎可以過得不錯,也不可能會變窮,擺脫一失足成千古恨的惡性循環。
*盡量避免孩子太早進入青春期。少吃糖和脂肪,多吃新鮮水果和蔬菜,每天至少做一個小時的有氧運動。減少孩童暴露在人工光線與使用3C產品的時間,避免使用標示3號和7號或含有BPA的塑膠製品。
*調整政策和法令,重新思考公共衛生政策。與其嘗試改變青少年的本性,不如改變生活環境,例如分階段發給駕照、把合法購買香菸與酒的年齡提高到21歲、更嚴厲的取締賣酒給未成年人的商家、以及替青少年買酒的成年人。


熱情推薦
「在我所讀過的有關青少年的書當中,這是最好的一本。」——馬丁.賽里格曼(美國心理學家、教育家和作家,現代正向心理學運動之父)

「這是一本多年難得一; &# 3 5 2 1 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 4 9 0 ; &# 2 2 3 7 4 ; &# 2 0 2 7 1 ; &# 2 0 8 5 5 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 2 5 5 5 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 8 9 1 7 ; &# 2 2 5 2 1 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 6 6 2 8 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 9 0 3 1 ; &# 3 9 0 1 5 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 3 2 ; &# 2 1 0 6 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 7 5 0 ; &# 2 4 1 2 0 ; &# 3 6 9 6 9 ; &# 2 1 5 1 2 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 8 2 6 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 6 6 2 8 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 1 7 2 9 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 9 7 8 ; &# 3 3 2 6 7 ; &# 2 3 5 6 9 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 1 0 0 9 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 1 4 9 6 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 3 2 1 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 2 3 4 4 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 5 5 1 9 ; &# 2 6 5 9 7 ; &# 2 0 4 4 5 ; &# 3 5 7 0 3 ; &# 2 3 4 4 8 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 6 6 2 8 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 2 9 0 3 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 4 3 8 9 ; &# 3 6 9 3 5 ; &# 3 8 7 3 8 ; &# 2 3 5 6 9 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 4 4 3 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 8 2 1 2 ; &# 8 2 1 2 ; &# 3 7 1 6 5 ; &# 2 9 7 9 0 ; &# 3 8 5 3 4 ; &# 2 1 3 3 8 ; &# 2 2 7 6 3 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 2 2 2 8 3 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 7 4 9 1 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 9 3 5 9 ; &# 3 2 6 1 8 ; &# 3 8 4 5 0 ; &# 2 7 8 3 5 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 5 4 8 0 ; &# 6 5 2 8 9 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > / l i > l i i d = " &# 3 0 4 4 6 ; &# 3 7 6 3 6 ; " c l a s s = " t i t l e " > &# 3 0 4 4 6 ; &# 3 7 6 3 6 ; s v g w i d t h = " 1 6 " h e i g h t = " 1 6 " > p o l y g o n p o i n t s = " 8 , 0 0 , 1 6 1 6 , 1 6 " s t y l e = " f i l l : # f f f ; " / > / s v g > / l i > l i i d = " t a b l e _ c o n t e n t s " c l a s s = " " > &# 2 5 5 1 2 ; &# 3 4 2 1 4 ; &# 2 4 2 0 7 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 2 6 0 3 2 ; &# 3 0 4 6 5 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 8 7 3 8 ; &# 2 3 5 6 9 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 3 1 5 7 4 ; &# 3 0 0 5 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 3 3 2 ; &# 2 1 1 6 1 ; &# 3 8 9 1 8 ; &# 2 1 0 3 3 ; &# 3 6 6 8 1 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 2 0 1 5 4 ; b r / > &# 3 7 1 6 5 ; &# 2 9 7 9 0 ; &# 3 8 5 3 4 ; &# 2 1 3 3 8 ; &# 2 2 7 6 3 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 2 2 2 8 3 ; &# 3 1 4 3 5 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 7 4 9 1 ; &# 2 2 8 2 3 ; &am

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