「現代孟母」最真誠敢言的教育行動全紀錄
犀利觀察體制內、外學校教育差異，適性幫助孩子搭建發光舞台，
「勇氣媽咪」陳安儀，分享她陪伴孩子走過「轉換教育體制」的心路歷程。
如果，你曾思索是否該為了孩子的教育而島內移民，你必須要看這本書——
13篇連載於《親子天下》雜誌專欄，【我的教育實驗全紀錄】完整收錄：從下定決心從台北體制內學校出走的徬徨與掙扎，驚豔於實驗教育的活潑與多元，真實看見兩個孩子面對「空白時間」截然不同的適應歷程，到震撼於實驗教育遠高於體制內學校的家長出走潮……一整年的教育觀察，忠實呈現「現代孟母」心情的百轉千迴。
如果，你無法為了孩子的教育而舉家遷移，你更不能錯過這本書——
16篇【陳安儀的筆下人生】超高人氣文章，在家也能啟動屬於自己的教育實驗：家庭，是孕育孩子學習態度與待人處世的根基。樂在母職的陳安儀，善於描繪生活裡一幕又一幕的親子日常，舉凡思考、說話、比賽、禮貌、處罰、金錢、電玩、叛逆、戀愛等，這些終究父母會面臨的親子議題，行動力十足的她，總能娓娓道出自己的深度自省與絕妙應對。她的過往經驗提醒我們：即使身處體制內學校，在家也能啟動幫助孩子學習、扎穩態度與價值觀的教育實驗。
2014年，毅然決定全家「島內移民」，將孩子從台北轉學到宜蘭人文實驗學校的陳安儀，跟著孩子歷經了一段轉換教育體制內外的掙扎旅程。
在十二年國教實施、實驗教育鬆綁的大環境下，觀察第一線教育現場樣貌，正走在新舊觀念彼此激盪、傳統與翻轉力道相互論辯的階段。集資深媒體人、親職教養與兒童閱讀與寫作講師，以及知名部落客等多重角色於一身的陳安儀，一向不畏旁人眼光、勇於直言觀察。
是家長，也是泛教育工作者的陳安儀，在孩子進入國中後，心疼原本國小自信快樂的孩子，短短幾個月內便習慣以分數評價自己與他人，在升學考試當前的壓力下，她深感難以撼動傳統教育觀念的無力與無奈。歷經長考，她決定為了孩子舉家遷居宜蘭，到就讀後歷經實驗學校活潑教學方式的驚艷、以及新學期之始發現同校家長轉學出走潮震撼。這段「教育移民」歷程，她透過《親子天下》的【我的教育實驗】專欄寫下心路歷程，期間也引起諸多家長與教育工作者的迴響與質疑，是了解近年新興的教育移民潮家庭縮影，並一窺中產階級教育價值觀與心路歷程的剴切之作。
從內容架構來看，本書則是透過「學校」與「家庭」兩個層面，細述一位衝勁十足的行動派母親，如何為呵護適性教育土壤，不僅坐而言更起而行的具體行動與觀察筆記。除了學校篇為作者在《親子天下》專欄的完整版集結外，作者也毫不藏私分享近年她在演講與寫作過程中，聽眾與網友提問最熱烈的親職教養議題，以及她如何透過觀察兒女不同氣質個性與天賦潛能，尋找最適合孩子的學習資源。
無論是親子的知性討論、溫馨對話，或是擦槍走火的唇槍舌戰，在陳安儀的筆下都栩栩如生如在眼前，從學習、功課、補習、打工、金錢、叛逆、溝通、戀愛等，舉凡家有青少年父母常見的教養議題，陳安儀也透過令人莞爾9 7 8 ; &# 3 3 2 6 7 ; &# 2 5 2 9 3 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 2 1 4 8 3 ; &# 3 2 0 8 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 0 5 9 ; &# 2 3 0 5 9 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 9 3 0 5 ; &# 3 3 3 9 4 ; b r / > &# 6 1 5 4 8 ; &# 3 2 ; &# 2 1 1 9 1 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 7 9 6 6 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 5 1 5 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 3 1 2 4 3 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 0 1 3 9 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 2 0 8 3 9 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 2 2 8 0 6 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 4 9 2 ; &# 2 4 4 8 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 4 9 7 ; &# 2 5 1 6 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 2 5 9 1 3 ; &# 3 5 7 2 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 3 8 7 5 4 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 3 1 2 2 7 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 1 7 3 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 6 1 5 4 8 ; &# 3 2 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 4 2 5 5 ; &# 3 1 1 6 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 0 1 3 9 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 3 5 1 9 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 3 7 6 3 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 5 0 8 ; &# 3 9 0 0 6 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 5 6 9 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 9 7 2 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 9 2 3 8 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 2 5 1 1 0 ; &# 2 7 8 6 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 4 5 6 5 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > / l i > l i i d = " &# 3
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如果，你曾思索是否該為了孩子的教育而島內移民，你必須要看這本書——
13篇連載於《親子天下》雜誌專欄，【我的教育實驗全紀錄】完整收錄：從下定決心從台北體制內學校出走的徬徨與掙扎，驚豔於實驗教育的活潑與多元，真實看見兩個孩子面對「空白時間」截然不同的適應歷程，到震撼於實驗教育遠高於體制內學校的家長出走潮……一整年的教育觀察，忠實呈現「現代孟母」心情的百轉千迴。
如果，你無法為了孩子的教育而舉家遷移，你更不能錯過這本書——
16篇【陳安儀的筆下人生】超高人氣文章，在家也能啟動屬於自己的教育實驗：家庭，是孕育孩子學習態度與待人處世的根基。樂在母職的陳安儀，善於描繪生活裡一幕又一幕的親子日常，舉凡思考、說話、比賽、禮貌、處罰、金錢、電玩、叛逆、戀愛等，這些終究父母會面臨的親子議題，行動力十足的她，總能娓娓道出自己的深度自省與絕妙應對。她的過往經驗提醒我們：即使身處體制內學校，在家也能啟動幫助孩子學習、扎穩態度與價值觀的教育實驗。
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是家長，也是泛教育工作者的陳安儀，在孩子進入國中後，心疼原本國小自信快樂的孩子，短短幾個月內便習慣以分數評價自己與他人，在升學考試當前的壓力下，她深感難以撼動傳統教育觀念的無力與無奈。歷經長考，她決定為了孩子舉家遷居宜蘭，到就讀後歷經實驗學校活潑教學方式的驚艷、以及新學期之始發現同校家長轉學出走潮震撼。這段「教育移民」歷程，她透過《親子天下》的【我的教育實驗】專欄寫下心路歷程，期間也引起諸多家長與教育工作者的迴響與質疑，是了解近年新興的教育移民潮家庭縮影，並一窺中產階級教育價值觀與心路歷程的剴切之作。
從內容架構來看，本書則是透過「學校」與「家庭」兩個層面，細述一位衝勁十足的行動派母親，如何為呵護適性教育土壤，不僅坐而言更起而行的具體行動與觀察筆記。除了學校篇為作者在《親子天下》專欄的完整版集結外，作者也毫不藏私分享近年她在演講與寫作過程中，聽眾與網友提問最熱烈的親職教養議題，以及她如何透過觀察兒女不同氣質個性與天賦潛能，尋找最適合孩子的學習資源。
無論是親子的知性討論、溫馨對話，或是擦槍走火的唇槍舌戰，在陳安儀的筆下都栩栩如生如在眼前，從學習、功課、補習、打工、金錢、叛逆、溝通、戀愛等，舉凡家有青少年父母常見的教養議題，陳安儀也透過令人莞爾9 7 8 ; &# 3 3 2 6 7 ; &# 2 5 2 9 3 ; &# 2 6 6 9 6 ; &# 2 1 4 8 3 ; &# 3 2 0 8 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 0 5 9 ; &# 2 3 0 5 9 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 4 3 3 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 9 3 0 5 ; &# 3 3 3 9 4 ; b r / > &# 6 1 5 4 8 ; &# 3 2 ; &# 2 1 1 9 1 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 2 7 9 6 6 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 5 1 5 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 3 1 2 4 3 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 0 1 3 9 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 2 0 8 3 9 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 2 1 0 4 6 ; &# 2 2 8 0 6 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 4 9 2 ; &# 2 4 4 8 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 4 9 7 ; &# 2 5 1 6 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 3 1 2 7 8 ; &# 2 5 9 1 3 ; &# 3 5 7 2 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 3 8 7 5 4 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 3 1 2 2 7 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 1 7 3 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 2 1 2 0 5 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 6 1 5 4 8 ; &# 3 2 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 3 4 2 5 5 ; &# 3 1 1 6 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 2 0 1 3 9 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 3 5 2 6 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 3 5 1 9 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 3 7 6 3 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 5 0 8 ; &# 3 9 0 0 6 ; &# 3 5 2 4 2 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 5 6 9 6 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 9 7 2 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 9 2 3 8 ; &# 2 7 5 9 7 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 2 5 1 1 0 ; &# 2 7 8 6 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 4 5 6 5 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > / l i > l i i d = " &# 3