★文化部中小學生優良課外讀物
★教育部美感教育推薦圖書
★臺北市兒童深耕閱讀計畫選書
★新北市推動閱讀優良圖書
一本最適合孩子的繪畫史導覽！
精美的歷代名畫、輕鬆的漫畫插圖、
活潑的文字介紹和有趣的畫家故事，
帶你輕鬆走進繪畫的世界！
藝術是人類共通的視覺語言，
它超越了時空的限制，反映出人類的思想和情感，
當我們對藝術愈深入了解，就會愈清楚自己和這個世界的關係。
《我愛讀繪畫的故事》是一本專門為孩子編撰的西洋繪畫史，
從淺易的角度出發，依循繪畫的萌生期到現代，
將西洋繪畫史中重要的流派與發展，劃分成六個時期，
清楚的記錄各個時期的特徵，以及圖畫主題的變革。
書中搭配了三十幅歷代名畫，
包括達文西、維梅爾、梵谷、安迪•沃荷等藝術大師的作品。
孩子們可以透過生動活潑的文字介紹，以及漫畫式的插圖說明，
輕鬆進入繪畫史的世界。
對於喜愛藝術的成人，這同時也是一本淺顯易懂的入門書。
目錄
6-15 洞窟壁畫到古典時期
最早的畫家
最早的壁畫
古希臘的繪畫
羅馬藝術
16-27 中世紀
拜占庭繪畫
圖畫和祈禱
畫家的工作室
繪畫邁向國際化
28-41 文藝復興
新的顏料和技術
古典風格的影響
讓眼睛產生錯覺
畫家尋求個人風格
追求真實感
多重的工作
42-53 劇力萬鈞與安靜恬適
宗教改革
畫家化身為外交官
最早的畫商
展覽與學會
54-65 革命
改變與反叛
機器和新發現
粗大的筆觸
66-78 現代
現代藝術開始了
明亮的色彩、平面化的形體
戰爭畫
新的抽象藝術
現代科技
當今的繪畫
79-93 附錄
觀賞圖畫
時間圖表
專有名詞
94-95 索引
【導讀】一本精簡親切的繪畫故事
由於二十世紀初考古學上的重大發現，我們才知道人類大約從三萬年前就開始畫畫了，至於文字，則一直到五千三百多年前才開始出現，因此，遠古繪畫毫無紀錄可循，即便有了文字，對於古埃及和中東藝術的理解，也要等到二十世紀才逐漸分明。不過，誰也不知道，古代的藝術到底有多少已經消失，又有多少還淹沒在時間的長流裡。
西方文明起源於希臘羅馬文化，這個時期保存了較多的文獻資料，而最早的畫家傳記出現在文藝復興時期，之後，藝術的理論越見豐富。十九世紀，歐洲發展出藝術史這門學問，吸引學者投入研究，到了二十世紀初，考古學上的幾次重大發現，幫助藝術史家進一步的規畫整理，依據年代、文化背景、風格遞變，建構出西方繪畫、雕刻和建築的歷史。繪畫史牽涉的範圍極廣，從宗教信仰、政治、社會、經濟，到文學、科技都有其影響，而畫家本身的成長背景、生命經驗也決定了畫的內容，因此，敘述繪畫的歷史不能只談圖畫本身，必定要研究相關的人物及事件。
正因為牽涉的人、事、物相當龐雜，所以如果專門為小學生撰寫繪畫史，必定要簡化內容，還要兼顧文字和圖像的趣味，以利閱讀。而這本《我愛讀繪畫的故事》的內容確實做到了精練簡要，作者把西方繪畫史分成六個時期介紹，清楚的掌握各時期的特徵，以及圖畫主題的變革。舉例印證的圖畫也以質勝量，切中要點。例如，作者以「革命」做為西元1800年到1900年這段時間的大標題，「革命」不只涵蓋了政治上的革新，也包含了工業革命，以及藝術上的開創新局，做為例證的圖畫是英國畫家泰納的〈戰艦勇猛號於1838年被拖往最後的停泊處等待拆毀的情景〉，藉著這幅畫，作者說明了機械文明帶來的改變，也剖析了畫家面對新舊交替所生發的感受。
除了主題外，作者為了讓讀者了解圖畫與顏料的關係，細心整理出不同時代的繪圖工具、顏料的來源和特性。此外，她還蒐集了畫家的小故事和生活的細節，為生硬的歷史添入了人情，這樣的文字自然容易親近。舉例來說，作者描述中古時期的修士要花數個月到數年的時間抄寫一本書，還要在文字旁邊裝飾精緻的插圖，他們需要足夠的光線進行工作，但是，當時的窗子上卻沒有裝玻璃，冷風颼颼的季節，可以想見修士們一面凍得發抖，一面還要繼續抄寫的情景。這般生動的文字拉近了讀者和歷史，以及畫家間的距離。
另外值得一提的是，書上除了有印製精美的歷代名畫外，漫畫式的插圖也為整本書增色不少，這些插圖有時候用來作為說明的圖示，有時候補充文字內容的不足，而漫畫的手法更加添了幽默效果。因此，在文圖相得益彰之下，這本深入淺出的繪畫故事不只吸引小讀者，成人讀者一定也會覺得受益良多。
──宋珮(本書譯者)
【內文試閱】
洞窟壁畫到古典時期
幾萬年前，當人們還不知道怎麼寫字和蓋房子0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 5 0 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 4 0 5 0 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 6 9 6 0 ; &# 2 1 4 7 6 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 2 0 4 4 9 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 5 7 9 3 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 1 0 7 0 ; &# 3 1 0 6 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 9 7 6 4 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 7 3 2 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 3 4 4 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 0 4 4 9 ; &# 2 0 2 0 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 7 0 9 6 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 8 2 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 7 3 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 0 4 4 5 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 3 3 3 9 1 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 7 9 3 4 ; &# 3 1 3 9 1 ; &# 2 2 7 2 1 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 2 0 0 4 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 5 1 ; &# 4 8 ; &# 4 4 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > b r / > &# 8 0 ; &# 5 6 ; &# 4 5 ; &# 5 7 ; b r / > &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 5 1 ; &# 4 8 ; &# 4 4 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 1 0 6 9 ; b r / > b r / > &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; b r / > &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 4 2 1 3 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 0 1
★教育部美感教育推薦圖書
★臺北市兒童深耕閱讀計畫選書
★新北市推動閱讀優良圖書
一本最適合孩子的繪畫史導覽！
精美的歷代名畫、輕鬆的漫畫插圖、
活潑的文字介紹和有趣的畫家故事，
帶你輕鬆走進繪畫的世界！
藝術是人類共通的視覺語言，
它超越了時空的限制，反映出人類的思想和情感，
當我們對藝術愈深入了解，就會愈清楚自己和這個世界的關係。
《我愛讀繪畫的故事》是一本專門為孩子編撰的西洋繪畫史，
從淺易的角度出發，依循繪畫的萌生期到現代，
將西洋繪畫史中重要的流派與發展，劃分成六個時期，
清楚的記錄各個時期的特徵，以及圖畫主題的變革。
書中搭配了三十幅歷代名畫，
包括達文西、維梅爾、梵谷、安迪•沃荷等藝術大師的作品。
孩子們可以透過生動活潑的文字介紹，以及漫畫式的插圖說明，
輕鬆進入繪畫史的世界。
對於喜愛藝術的成人，這同時也是一本淺顯易懂的入門書。
目錄
6-15 洞窟壁畫到古典時期
最早的畫家
最早的壁畫
古希臘的繪畫
羅馬藝術
16-27 中世紀
拜占庭繪畫
圖畫和祈禱
畫家的工作室
繪畫邁向國際化
28-41 文藝復興
新的顏料和技術
古典風格的影響
讓眼睛產生錯覺
畫家尋求個人風格
追求真實感
多重的工作
42-53 劇力萬鈞與安靜恬適
宗教改革
畫家化身為外交官
最早的畫商
展覽與學會
54-65 革命
改變與反叛
機器和新發現
粗大的筆觸
66-78 現代
現代藝術開始了
明亮的色彩、平面化的形體
戰爭畫
新的抽象藝術
現代科技
當今的繪畫
79-93 附錄
觀賞圖畫
時間圖表
專有名詞
94-95 索引
【導讀】一本精簡親切的繪畫故事
由於二十世紀初考古學上的重大發現，我們才知道人類大約從三萬年前就開始畫畫了，至於文字，則一直到五千三百多年前才開始出現，因此，遠古繪畫毫無紀錄可循，即便有了文字，對於古埃及和中東藝術的理解，也要等到二十世紀才逐漸分明。不過，誰也不知道，古代的藝術到底有多少已經消失，又有多少還淹沒在時間的長流裡。
西方文明起源於希臘羅馬文化，這個時期保存了較多的文獻資料，而最早的畫家傳記出現在文藝復興時期，之後，藝術的理論越見豐富。十九世紀，歐洲發展出藝術史這門學問，吸引學者投入研究，到了二十世紀初，考古學上的幾次重大發現，幫助藝術史家進一步的規畫整理，依據年代、文化背景、風格遞變，建構出西方繪畫、雕刻和建築的歷史。繪畫史牽涉的範圍極廣，從宗教信仰、政治、社會、經濟，到文學、科技都有其影響，而畫家本身的成長背景、生命經驗也決定了畫的內容，因此，敘述繪畫的歷史不能只談圖畫本身，必定要研究相關的人物及事件。
正因為牽涉的人、事、物相當龐雜，所以如果專門為小學生撰寫繪畫史，必定要簡化內容，還要兼顧文字和圖像的趣味，以利閱讀。而這本《我愛讀繪畫的故事》的內容確實做到了精練簡要，作者把西方繪畫史分成六個時期介紹，清楚的掌握各時期的特徵，以及圖畫主題的變革。舉例印證的圖畫也以質勝量，切中要點。例如，作者以「革命」做為西元1800年到1900年這段時間的大標題，「革命」不只涵蓋了政治上的革新，也包含了工業革命，以及藝術上的開創新局，做為例證的圖畫是英國畫家泰納的〈戰艦勇猛號於1838年被拖往最後的停泊處等待拆毀的情景〉，藉著這幅畫，作者說明了機械文明帶來的改變，也剖析了畫家面對新舊交替所生發的感受。
除了主題外，作者為了讓讀者了解圖畫與顏料的關係，細心整理出不同時代的繪圖工具、顏料的來源和特性。此外，她還蒐集了畫家的小故事和生活的細節，為生硬的歷史添入了人情，這樣的文字自然容易親近。舉例來說，作者描述中古時期的修士要花數個月到數年的時間抄寫一本書，還要在文字旁邊裝飾精緻的插圖，他們需要足夠的光線進行工作，但是，當時的窗子上卻沒有裝玻璃，冷風颼颼的季節，可以想見修士們一面凍得發抖，一面還要繼續抄寫的情景。這般生動的文字拉近了讀者和歷史，以及畫家間的距離。
另外值得一提的是，書上除了有印製精美的歷代名畫外，漫畫式的插圖也為整本書增色不少，這些插圖有時候用來作為說明的圖示，有時候補充文字內容的不足，而漫畫的手法更加添了幽默效果。因此，在文圖相得益彰之下，這本深入淺出的繪畫故事不只吸引小讀者，成人讀者一定也會覺得受益良多。
──宋珮(本書譯者)
【內文試閱】
洞窟壁畫到古典時期
幾萬年前，當人們還不知道怎麼寫字和蓋房子0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 5 0 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 4 0 5 0 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 6 9 6 0 ; &# 2 1 4 7 6 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 2 0 4 4 9 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 5 7 9 3 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 1 0 7 0 ; &# 3 1 0 6 1 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 9 7 6 4 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 3 3 2 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 7 3 2 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 3 4 4 7 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 0 4 4 9 ; &# 2 0 2 0 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 7 0 9 6 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 2 3 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 2 7 5 1 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 8 2 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 7 3 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 0 4 4 5 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 3 3 3 9 1 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 7 9 3 4 ; &# 3 1 3 9 1 ; &# 2 2 7 2 1 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 2 0 0 4 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 5 1 ; &# 4 8 ; &# 4 4 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > b r / > &# 8 0 ; &# 5 6 ; &# 4 5 ; &# 5 7 ; b r / > &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 5 1 ; &# 4 8 ; &# 4 4 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 4 8 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 1 0 6 9 ; b r / > b r / > &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 6 0 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; b r / > &# 2 7 7 9 4 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 6 9 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 4 2 1 3 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 0 1