最有創意、立即就可上手的共讀活動寶典
明確的活動規則、清楚的活動步驟、
充滿遊戲感和想像力的活動內容、
兼顧大人和孩子的貼心建議、更多意想不到的延伸活動……
一本很重要且務實的指南，裝備父母或老師成為在兒童閱讀上具有協助能力的大人。更重要的是增進彼此的情感聯結，使閱讀成為大人和小孩間的情感黏著劑。
──兒童文學工作者 劉清彥
方素珍（兩岸知名童書作家、閱讀推廣人）
宋怡慧（新北市立丹鳳高中老師）
林玫玲（臺北市國語實小校長）
邱瓊慧（日本上智大學教育學博士‧
國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授）
高淑芬（臺大醫院精神醫學部主治醫師）
曾淑賢（國家圖書館館長兼漢學研究中心主任）
蔡幸珍（新北市書香文化推廣協會理事長）
羅怡君（親職溝通作家）
聯手推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）
共讀原來這麼有趣！
激發創造力X培養閱讀力X強化人際協調互動
各種簡單、實用、千變萬化的閱讀遊戲，
不是專家也能很快上手，
和孩子輕鬆共享童書好時光！
這本書是寫給每一位熱心推動兒童閱讀的家長、老師、圖書館員，以及閱讀推廣人。書中一共收錄九個單元：「創造良好的閱讀環境」、「快樂讀故事」、「生動活潑的閱讀方法」、「探祕圖書叢林」、「玩味字詞」、「賞玩圖畫」、「玩轉故事」、「從書出發，動手創作」和「表演故事」，介紹了很多實用、有趣的活動：玩遊戲、畫畫、表演等，完全以圖書內容當主軸，著重於大人與低幼、學齡孩子之間的互動，享受閱讀帶來的多重樂趣。書後〈附錄〉更提供了許多實用的閱讀與選書資訊。
親子百寶箱
閱讀，創造正向、快樂的親子生活觀
親子關係‧生活教養‧親子閱讀‧潛能啟發‧親子休閒‧‧‧
跨多元類別、創新潮流、超越一般想像的新型態親子書館，
針對父母、老師、專業人士，以及所有關心孩子的大人，
簡明實用，輕鬆活潑，即刻就能上手、實證與應用！
每天為孩子閱讀，可以增進親子間的情感。
推薦
閱讀也能變得很好玩！本書是家長、老師和圖書館員讓孩子愛上閱讀的最佳參考書！
──國家圖書館館長兼漢學研究中心主任 曾淑賢
書中多元、有趣且豐富的閱讀相關活動，將閱讀轉化為「快樂、想像、享受」的泉源，將一般「靜態的閱讀」活動「玩轉」為「趣味的動態」活動。
──日本上智大學教育學博士
國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授
邱瓊慧
只要好好實踐書中的觀念和作法，就會收到具體成效的「閱讀推廣懶人書」！
──新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍
一本很重要且務實的指南，裝備父母或老師成為在兒童閱讀上具有協助能力的大人。更重要的是增進彼此的情感聯結，使閱讀成為大人和小孩間的情感黏著劑。
──兒童文學工作者 劉清彥
方素珍（兩岸知名童書作家、閱讀推廣人）
宋怡慧（新北市立丹鳳高中老師）
林玫玲（臺北市國語實小校長）
高淑芬（臺大醫院精神醫學部主治醫師）
羅怡君（親職溝通作家）
聯手推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）
目錄
推薦序
關於這本書
如何使用這本書
1 創造良好的閱讀環境
舒適的閱讀角
漂亮的書架
珍愛的藏書
與書為友
讓孩子失去閱讀興趣
讀者的10項權利
如果你是一本書……
為閱讀作宣傳
幼兒的無窮寶藏
2 快樂讀故事
每天讀一個小故事
尋找一本好書
跟一群孩子分享故事
利用玩偶說故事
繪聲繪色的閱讀
身臨其境的閱讀
善用兒歌
當孩子的點讀機
隨時隨地閱讀
有聲圖書庫
3 生動活潑的閱讀方法
這本書到底說些什麼？
復原打散的故事
向孩子提問
傾聽孩子提出的問題
閱讀挑戰
讀書會
與作家有約
4 探祕圖書叢林
我最喜歡的書
圖書接龍遊戲
偵探遊戲
跟書有關的的專業名詞
書的陳列
圖書館
答案在書中
書展
5 玩味字詞
ㄅㄆㄇ遊戲
我的識字繪本
我的動詞讀本
蒐集詞彙
文字遊戲
文句裝飾畫
圖文遊戲
我的漫畫不說話
我的漫畫一團亂
6 賞玩圖Ĭ5 9 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 8 4 5 9 ; &# 2 7 4 9 3 ; b r / > &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 3 5 1 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 2 1 7 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 4 3 7 3 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 5 9 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 6 5 3 1 1 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 6 1 5 ; &# 4 0 2 0 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 2 6 4 1 2 ; b r / > &# 2 5 7 4 9 ; &# 2 7 5 8 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 8 9 1 3 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 4 3 1 0 ; &# 2 0 2 8 0 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 2 0 2 5 ; &# 2 9 2 6 0 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 2 5 1 3 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 3 3 3 9 4 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 0 3 0 3 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 5 5 ; &# 3 2 ; &# 2 9 6 0 9 ; &# 3 6 6 8 1 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 2 5 9 7 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 1 8 3 4 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 6
明確的活動規則、清楚的活動步驟、
充滿遊戲感和想像力的活動內容、
兼顧大人和孩子的貼心建議、更多意想不到的延伸活動……
一本很重要且務實的指南，裝備父母或老師成為在兒童閱讀上具有協助能力的大人。更重要的是增進彼此的情感聯結，使閱讀成為大人和小孩間的情感黏著劑。
──兒童文學工作者 劉清彥
方素珍（兩岸知名童書作家、閱讀推廣人）
宋怡慧（新北市立丹鳳高中老師）
林玫玲（臺北市國語實小校長）
邱瓊慧（日本上智大學教育學博士‧
國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授）
高淑芬（臺大醫院精神醫學部主治醫師）
曾淑賢（國家圖書館館長兼漢學研究中心主任）
蔡幸珍（新北市書香文化推廣協會理事長）
羅怡君（親職溝通作家）
聯手推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）
共讀原來這麼有趣！
激發創造力X培養閱讀力X強化人際協調互動
各種簡單、實用、千變萬化的閱讀遊戲，
不是專家也能很快上手，
和孩子輕鬆共享童書好時光！
這本書是寫給每一位熱心推動兒童閱讀的家長、老師、圖書館員，以及閱讀推廣人。書中一共收錄九個單元：「創造良好的閱讀環境」、「快樂讀故事」、「生動活潑的閱讀方法」、「探祕圖書叢林」、「玩味字詞」、「賞玩圖畫」、「玩轉故事」、「從書出發，動手創作」和「表演故事」，介紹了很多實用、有趣的活動：玩遊戲、畫畫、表演等，完全以圖書內容當主軸，著重於大人與低幼、學齡孩子之間的互動，享受閱讀帶來的多重樂趣。書後〈附錄〉更提供了許多實用的閱讀與選書資訊。
親子百寶箱
閱讀，創造正向、快樂的親子生活觀
親子關係‧生活教養‧親子閱讀‧潛能啟發‧親子休閒‧‧‧
跨多元類別、創新潮流、超越一般想像的新型態親子書館，
針對父母、老師、專業人士，以及所有關心孩子的大人，
簡明實用，輕鬆活潑，即刻就能上手、實證與應用！
每天為孩子閱讀，可以增進親子間的情感。
推薦
閱讀也能變得很好玩！本書是家長、老師和圖書館員讓孩子愛上閱讀的最佳參考書！
──國家圖書館館長兼漢學研究中心主任 曾淑賢
書中多元、有趣且豐富的閱讀相關活動，將閱讀轉化為「快樂、想像、享受」的泉源，將一般「靜態的閱讀」活動「玩轉」為「趣味的動態」活動。
──日本上智大學教育學博士
國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授
邱瓊慧
只要好好實踐書中的觀念和作法，就會收到具體成效的「閱讀推廣懶人書」！
──新北市書香文化推廣協會理事長 蔡幸珍
一本很重要且務實的指南，裝備父母或老師成為在兒童閱讀上具有協助能力的大人。更重要的是增進彼此的情感聯結，使閱讀成為大人和小孩間的情感黏著劑。
──兒童文學工作者 劉清彥
方素珍（兩岸知名童書作家、閱讀推廣人）
宋怡慧（新北市立丹鳳高中老師）
林玫玲（臺北市國語實小校長）
高淑芬（臺大醫院精神醫學部主治醫師）
羅怡君（親職溝通作家）
聯手推薦（以上按照姓名筆畫順序排列）
目錄
推薦序
關於這本書
如何使用這本書
1 創造良好的閱讀環境
舒適的閱讀角
漂亮的書架
珍愛的藏書
與書為友
讓孩子失去閱讀興趣
讀者的10項權利
如果你是一本書……
為閱讀作宣傳
幼兒的無窮寶藏
2 快樂讀故事
每天讀一個小故事
尋找一本好書
跟一群孩子分享故事
利用玩偶說故事
繪聲繪色的閱讀
身臨其境的閱讀
善用兒歌
當孩子的點讀機
隨時隨地閱讀
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3 生動活潑的閱讀方法
這本書到底說些什麼？
復原打散的故事
向孩子提問
傾聽孩子提出的問題
閱讀挑戰
讀書會
與作家有約
4 探祕圖書叢林
我最喜歡的書
圖書接龍遊戲
偵探遊戲
跟書有關的的專業名詞
書的陳列
圖書館
答案在書中
書展
5 玩味字詞
ㄅㄆㄇ遊戲
我的識字繪本
我的動詞讀本
蒐集詞彙
文字遊戲
文句裝飾畫
圖文遊戲
我的漫畫不說話
我的漫畫一團亂
6 賞玩圖Ĭ5 9 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 8 4 5 9 ; &# 2 7 4 9 3 ; b r / > &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 5 2 6 4 ; &# 2 3 5 1 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 2 1 7 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 4 3 7 3 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 4 5 9 0 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 6 5 3 1 1 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 2 6 1 5 ; &# 4 0 2 0 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 2 6 4 1 2 ; b r / > &# 2 5 7 4 9 ; &# 2 7 5 8 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 8 9 1 3 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 4 3 1 0 ; &# 2 0 2 8 0 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 2 0 2 5 ; &# 2 9 2 6 0 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 2 5 1 3 8 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 3 3 3 9 4 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 0 3 0 3 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 6 5 2 8 1 ; b r / > b r / > &# 5 5 ; &# 3 2 ; &# 2 9 6 0 9 ; &# 3 6 6 8 1 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 2 5 9 7 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 2 5 ; &# 2 0 1 0 7 ; b r / > &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 1 8 3 4 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 6