本書從發展的角度廣泛地探討青少年現象的不同面向,包括生理與性的發展、認知、自我、道德等諸多議題。全書共分12章,特色在於青少年理論與實徵資料間的均衡搭配,其中在探討青少年的身心問題、生涯規劃和原住民青少年的社會心理適應方面,都展現出本書作者豐富的研究經驗。本書以「終極關懷」的角度,希望多方瞭解青少年的問題,期望在整體社會的關注與省思下,青少年能夠擁有正向而健康的學習環境,從而展現出亮麗的人生。