【教育界推薦】
★美國密蘇里大學特教哲學博士、福榮融合教育推廣基金會董事長╱吳淑美：「艾德爺爺的繪畫童書為人們搭了一座通往畫畫世界的橋。」
★數感實驗室共同創辦人、國立臺灣師範大學電機系助理教授╱賴以威：「我們常聽說『美術講究天分』，本套書引導小朋友一步步用簡單的幾何圖形，拼湊出複雜生動的事物。數學或許不容易，但運用數學，有時候可以幫助你做到許多不容易做的事。」
★陽光種子職能治療所所長、資深兒童職能治療師╱蘇文清：「這套系列書可說具備了孩子許多往後學習的基本技能，銜接未來甚至長大成人也需要的各種概念，連我也好想動手畫！」
★古典基礎教育專家╱黎．柏汀斯（Leigh Bortins）：「我高度推薦艾德・安柏利的繪畫書給小朋友，他將難以描繪的複雜圖案拆解成基礎的點、線條、圓形、多角形，讓六歲小朋友可以跟著他畫出想要的海盜船。」
★資深兒童職能治療師、網路作家╱吉兒．梅斯（Jill Mays）：「畫畫有很多益處，可以讓孩子學習運筆、精確描繪、空間概念，以及辨認物體不同的旋轉角度。艾德爺爺的畫畫書，一直是我最推崇的教材。」
★資深兒童職能治療師、網路作家╱凱西．韓森（Kathy Hanson）：「許多孩子看到自己畫出來的東西，都既訝異又開心。」
★親子教育作家、哈佛醫學博士╱許作思（Joyce Show）：「這套繪畫法讓孩子學習了解每個人在同樣的出發點上，也可以創作出許多不同的可能。例如用同樣的線條、點、三角形、方形，也可以創作出截然不同、屬於自己的作品。就算是藝術家，也同樣可以用這種方式創作。」
【創意、藝術界推薦】
★跨領域設計巨擘╱陶德．歐德罕（Todd Oldham）：「為了讓每一個人都能下筆畫，艾德爺爺精簡出這套厲害的畫法，既簡單又高明，我一看到就迷上了，忍不住讚歎。他匯整出的繪畫基礎，啟發了許多世代的藝術家，我已經數不清有多少人告訴我：『是他教會我畫畫的！』」
★童書作家、插畫家╱希希．貝爾（Cece Bell）：「艾德爺爺是我的英雄，他不只教我如何畫畫，更讓我看見如何將複雜的事物分解成簡單的元素，幫助我管理生活中的混亂，更啟發我成為以畫畫為職志的畫家。」
★創意思考書作家、藝術家奧斯汀．克隆（Austin Kleon）：「如果有誰說他不會畫畫，艾德爺爺的書是我的首選推薦。」
★美國當代藝術雜誌《Juxtapoz》：「艾德爺爺的畫精緻完美呈現出了不可思議的風格、主題與技巧，他的影響力無可抵擋。」
只要會畫△□，每個孩子都能輕鬆下筆畫世界！
「艾德．安柏利是童書界的現代主義大師，他就是有辦法教每一個孩子學會畫畫。」
——美國當代設計大師Steven Heller
沒有孩子不喜歡動物，那反映了人類熱愛生命的天性。珍惜孩子的純真心靈，讓孩子找出心中最親近的動物朋友。
只要基本的幾何圖形與線條，就能畫出各種可愛的動物！
跟著艾德爺爺一起畫動物，培養專注、關懷與友善的特質，每個孩子都可以從動筆開始。
從小小蝌蚪、瓢蟲、老鼠、青蛙、鳥兒、貓頭鷹，到大隻的獅子、恐龍、猩猩……等等52種可愛的動物朋友，和孩子一起舉一反三，簡簡單單畫出最可愛的動物。
艾德爺爺說：「不是每個人都得成為藝術家，但每個人都需要覺得自己很棒。」這是他教孩子作畫的原點。
他一輩子都在畫畫。畫畫讓他開心，他希望每個人都能在畫畫中發現自己原來也能創造，並得到創造的快樂。他認為，這件事情比藝術還重要。
為了不讓孩子一開始就被「我畫不出來」的挫敗困住，沒得到快樂只得到失望，他設計出一套簡單又高明的方法，把世間萬物的樣子拆解開來，化成所有人都能畫出的點、線、幾何圖形，教孩子一步步組合，創造出無窮的世界。
經過四十多年，當初用這套方法學作畫的孩子長大了，不少人成為藝術家、設計師，他們回過頭看，才發現當初令他們著迷、簡單上手的畫畫書，一點也不簡單。藝術家Caleb Neelon甚至說：「每一位受艾德爺爺啟蒙的孩子，都是藝術家。」不是作品放在藝廊賣的藝術家，而是自己生命中的藝術家。
艾德爺爺認為，畫畫最重要的是單純的喜悅，但這樣單純的喜悅，卻能把人帶到很遠的地方。
但艾德爺爺的簡單方法，究竟高明在哪裡？
▎幾何圖形，是藝術與數理世界的根基
△是天地間最堅固的結構，是宇宙最完美的圖形，□是世界最實用的形狀，曲線則是最優美生動的線條，這些幾何圖形在我們生活中扮演了重要的角色，也是我們從小到大都用得上的基本元素。能辨識出萬物中的三角形、圓形、方形、曲線，以及縮放、平移、疊合與旋轉的特性，是孩子建構空間感的關鍵起步。對幾何的理解越清晰，孩子的空間概念與思考邏輯就越強，創作與表達也越流利。
▎用想像力的積木開展屬於自己的創作天賦
艾德爺爺在本套書中用最基本的幾何圖何，一步一&# 2 7 4 9 3 ; &# 3 1 0 3 4 ; &# 3 1 6 8 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 2 0 6 8 ; &# 2 1 5 1 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 2 6 1 3 1 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 3 8 3 6 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 3 0 3 4 2 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 5 2 8 6 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 5 5 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 4 1 7 1 ; &# 2 1 1 6 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 8 0 4 0 ; &# 3 8 5 0 0 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 2 7 0 8 3 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 7 3 9 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 3 1 2 6 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 1 2 2 ; &# 3 8 8 9 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 1 3 3 7 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 3 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 3 2 2 1 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 5 5 2 ; &# 2 1 3 1 9 ; &# 2 3 5 6 0 ; &# 2 7 8 8 0 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 3 3 4 0 6 ; &# 2 4 5 0 3 ; &# 2 9 2 4 2 ; &# 2 9 2 4 2 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 2 8 7 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 2 4 0 5 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 1 9 4 7 ; &# 2 5 1 4 2 ; &# 2 6 3 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 2 2 2 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 6 4 4 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 3 3 ; &# 3 8 9 1 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 2 2 8 3 ; &# 3 6 8 1 7 ; &# 2 1 3 2 2 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 1 1 0 9 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 3 8 6 5 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 0 8 1 8 ; &# 3 1 4 6 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 3 9 6 4 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 3 4 3 8 9 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 1 9
★美國密蘇里大學特教哲學博士、福榮融合教育推廣基金會董事長╱吳淑美：「艾德爺爺的繪畫童書為人們搭了一座通往畫畫世界的橋。」
★數感實驗室共同創辦人、國立臺灣師範大學電機系助理教授╱賴以威：「我們常聽說『美術講究天分』，本套書引導小朋友一步步用簡單的幾何圖形，拼湊出複雜生動的事物。數學或許不容易，但運用數學，有時候可以幫助你做到許多不容易做的事。」
★陽光種子職能治療所所長、資深兒童職能治療師╱蘇文清：「這套系列書可說具備了孩子許多往後學習的基本技能，銜接未來甚至長大成人也需要的各種概念，連我也好想動手畫！」
★古典基礎教育專家╱黎．柏汀斯（Leigh Bortins）：「我高度推薦艾德・安柏利的繪畫書給小朋友，他將難以描繪的複雜圖案拆解成基礎的點、線條、圓形、多角形，讓六歲小朋友可以跟著他畫出想要的海盜船。」
★資深兒童職能治療師、網路作家╱吉兒．梅斯（Jill Mays）：「畫畫有很多益處，可以讓孩子學習運筆、精確描繪、空間概念，以及辨認物體不同的旋轉角度。艾德爺爺的畫畫書，一直是我最推崇的教材。」
★資深兒童職能治療師、網路作家╱凱西．韓森（Kathy Hanson）：「許多孩子看到自己畫出來的東西，都既訝異又開心。」
★親子教育作家、哈佛醫學博士╱許作思（Joyce Show）：「這套繪畫法讓孩子學習了解每個人在同樣的出發點上，也可以創作出許多不同的可能。例如用同樣的線條、點、三角形、方形，也可以創作出截然不同、屬於自己的作品。就算是藝術家，也同樣可以用這種方式創作。」
【創意、藝術界推薦】
★跨領域設計巨擘╱陶德．歐德罕（Todd Oldham）：「為了讓每一個人都能下筆畫，艾德爺爺精簡出這套厲害的畫法，既簡單又高明，我一看到就迷上了，忍不住讚歎。他匯整出的繪畫基礎，啟發了許多世代的藝術家，我已經數不清有多少人告訴我：『是他教會我畫畫的！』」
★童書作家、插畫家╱希希．貝爾（Cece Bell）：「艾德爺爺是我的英雄，他不只教我如何畫畫，更讓我看見如何將複雜的事物分解成簡單的元素，幫助我管理生活中的混亂，更啟發我成為以畫畫為職志的畫家。」
★創意思考書作家、藝術家奧斯汀．克隆（Austin Kleon）：「如果有誰說他不會畫畫，艾德爺爺的書是我的首選推薦。」
★美國當代藝術雜誌《Juxtapoz》：「艾德爺爺的畫精緻完美呈現出了不可思議的風格、主題與技巧，他的影響力無可抵擋。」
只要會畫△□，每個孩子都能輕鬆下筆畫世界！
「艾德．安柏利是童書界的現代主義大師，他就是有辦法教每一個孩子學會畫畫。」
——美國當代設計大師Steven Heller
沒有孩子不喜歡動物，那反映了人類熱愛生命的天性。珍惜孩子的純真心靈，讓孩子找出心中最親近的動物朋友。
只要基本的幾何圖形與線條，就能畫出各種可愛的動物！
跟著艾德爺爺一起畫動物，培養專注、關懷與友善的特質，每個孩子都可以從動筆開始。
從小小蝌蚪、瓢蟲、老鼠、青蛙、鳥兒、貓頭鷹，到大隻的獅子、恐龍、猩猩……等等52種可愛的動物朋友，和孩子一起舉一反三，簡簡單單畫出最可愛的動物。
艾德爺爺說：「不是每個人都得成為藝術家，但每個人都需要覺得自己很棒。」這是他教孩子作畫的原點。
他一輩子都在畫畫。畫畫讓他開心，他希望每個人都能在畫畫中發現自己原來也能創造，並得到創造的快樂。他認為，這件事情比藝術還重要。
為了不讓孩子一開始就被「我畫不出來」的挫敗困住，沒得到快樂只得到失望，他設計出一套簡單又高明的方法，把世間萬物的樣子拆解開來，化成所有人都能畫出的點、線、幾何圖形，教孩子一步步組合，創造出無窮的世界。
經過四十多年，當初用這套方法學作畫的孩子長大了，不少人成為藝術家、設計師，他們回過頭看，才發現當初令他們著迷、簡單上手的畫畫書，一點也不簡單。藝術家Caleb Neelon甚至說：「每一位受艾德爺爺啟蒙的孩子，都是藝術家。」不是作品放在藝廊賣的藝術家，而是自己生命中的藝術家。
艾德爺爺認為，畫畫最重要的是單純的喜悅，但這樣單純的喜悅，卻能把人帶到很遠的地方。
但艾德爺爺的簡單方法，究竟高明在哪裡？
▎幾何圖形，是藝術與數理世界的根基
△是天地間最堅固的結構，是宇宙最完美的圖形，□是世界最實用的形狀，曲線則是最優美生動的線條，這些幾何圖形在我們生活中扮演了重要的角色，也是我們從小到大都用得上的基本元素。能辨識出萬物中的三角形、圓形、方形、曲線，以及縮放、平移、疊合與旋轉的特性，是孩子建構空間感的關鍵起步。對幾何的理解越清晰，孩子的空間概念與思考邏輯就越強，創作與表達也越流利。
▎用想像力的積木開展屬於自己的創作天賦
艾德爺爺在本套書中用最基本的幾何圖何，一步一&# 2 7 4 9 3 ; &# 3 1 0 3 4 ; &# 3 1 6 8 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 2 0 6 8 ; &# 2 1 5 1 2 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 2 0 6 8 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 2 6 1 3 1 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 3 8 3 6 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 3 0 3 4 2 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 5 2 8 6 ; &# 3 5 2 9 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 5 5 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 4 1 7 1 ; &# 2 1 1 6 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 2 8 0 4 0 ; &# 3 8 5 0 0 ; &# 3 5 0 7 9 ; &# 3 8 6 2 0 ; &# 2 7 0 8 3 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 7 3 9 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 3 1 2 6 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 1 2 2 ; &# 3 8 8 9 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 1 3 3 7 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 3 4 3 3 ; &# 2 4 7 7 3 ; &# 3 2 2 1 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 5 5 2 ; &# 2 1 3 1 9 ; &# 2 3 5 6 0 ; &# 2 7 8 8 0 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 3 3 4 0 6 ; &# 2 4 5 0 3 ; &# 2 9 2 4 2 ; &# 2 9 2 4 2 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 2 8 7 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 2 4 0 5 0 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 1 9 4 7 ; &# 2 5 1 4 2 ; &# 2 6 3 1 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 2 2 2 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 2 6 4 4 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 3 3 ; &# 3 8 9 1 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 2 6 5 4 ; &# 2 2 2 8 3 ; &# 3 6 8 1 7 ; &# 2 1 3 2 2 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 1 1 0 9 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 2 0 0 0 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 3 3 8 6 5 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 0 8 1 8 ; &# 3 1 4 6 1 ; &# 3 2 3 6 2 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 7 3 2 5 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 3 9 6 4 0 ; &# 2 6 1 2 6 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 3 4 3 8 9 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 2 7 8 6 1 ; &# 1 9