內容簡介
格列佛漂流到小人國，人權受到嚴重迫害
裁縫師為國王縫製新衣，卻犯了「詐欺罪」
放羊的孩子、金斧銀斧的樵夫會因為說謊而吃上官司
《中小學生必讀的法治人權故事》精選十八篇橫跨古今的中西方寓言故事，
分成八大法治主題：
竊盜、詐欺、傷害、貪心、說謊、賦稅、猜忌闖禍、人權
從法律的角度，重新檢視耳熟能詳的童話故事，
提升孩子們的法律常識與生活品格。
《中小學生必讀的法治人權故事》精選十八篇橫跨古今的中西方童話及歷史故事。故事內容以小寓大，從法律的角度，重新檢視耳熟能詳的童話故事，包括〈放羊的孩子〉討論說謊可能引起的相關罰責、柳宗元寓言〈捕蛇者說〉探討課稅的正當性、以《史記》選文〈豫讓與襄子〉作為「傷害罪」的範本等。引導讀者在閱讀故事時，同時思索法治人權的重要性，以及法律與生活的密切性。
每篇選文設計有「想一想」、「請聽我說」、「選文」、「錦囊妙計」、「隆中對策」、「妙筆生花」、「漫畫」等小單元，一氣呵成做最完整的整理介紹，不僅適合來子自己閱讀，更適合師生、親子共讀。
‧本書特色
1. 三位資深新北市國民教育輔導團團員編著。
2. 專為高年級以上學生精選十八篇趣味故事。
3. 內容設計有：
「想一想」：以名言佳句做引言，引導該篇的中心思想。
「請聽我說」：介紹故事的出處及故事發展主軸。
「錦囊妙計」：能由故事獲得答案的基本問題，訓練孩子基礎閱讀。
「隆中對策」：幫助孩子思考的進接問題，建議和親師共同討論分享。
「妙筆生花」：有照樣造句、句子仿寫、短文續寫等試題，可作為基礎寫作練習。
「漫畫」：以可愛的四格漫畫幽默呈現故事精采情節。
4. 書末「大重點‧小整理」，方便家長和教師在陪讀和教學時使用。
5. 可提升中小學生閱讀和作文能力。
6. 故事標示注音，適合作中小學生課外閱讀或課堂國語文、作文教材。
格列佛漂流到小人國，人權受到嚴重迫害
裁縫師為國王縫製新衣，卻犯了「詐欺罪」
放羊的孩子、金斧銀斧的樵夫會因為說謊而吃上官司
《中小學生必讀的法治人權故事》精選十八篇橫跨古今的中西方寓言故事，
分成八大法治主題：
竊盜、詐欺、傷害、貪心、說謊、賦稅、猜忌闖禍、人權
從法律的角度，重新檢視耳熟能詳的童話故事，
提升孩子們的法律常識與生活品格。
《中小學生必讀的法治人權故事》精選十八篇橫跨古今的中西方童話及歷史故事。故事內容以小寓大，從法律的角度，重新檢視耳熟能詳的童話故事，包括〈放羊的孩子〉討論說謊可能引起的相關罰責、柳宗元寓言〈捕蛇者說〉探討課稅的正當性、以《史記》選文〈豫讓與襄子〉作為「傷害罪」的範本等。引導讀者在閱讀故事時，同時思索法治人權的重要性，以及法律與生活的密切性。
每篇選文設計有「想一想」、「請聽我說」、「選文」、「錦囊妙計」、「隆中對策」、「妙筆生花」、「漫畫」等小單元，一氣呵成做最完整的整理介紹，不僅適合來子自己閱讀，更適合師生、親子共讀。
‧本書特色
1. 三位資深新北市國民教育輔導團團員編著。
2. 專為高年級以上學生精選十八篇趣味故事。
3. 內容設計有：
「想一想」：以名言佳句做引言，引導該篇的中心思想。
「請聽我說」：介紹故事的出處及故事發展主軸。
「錦囊妙計」：能由故事獲得答案的基本問題，訓練孩子基礎閱讀。
「隆中對策」：幫助孩子思考的進接問題，建議和親師共同討論分享。
「妙筆生花」：有照樣造句、句子仿寫、短文續寫等試題，可作為基礎寫作練習。
「漫畫」：以可愛的四格漫畫幽默呈現故事精采情節。
4. 書末「大重點‧小整理」，方便家長和教師在陪讀和教學時使用。
5. 可提升中小學生閱讀和作文能力。
6. 故事標示注音，適合作中小學生課外閱讀或課堂國語文、作文教材。