內容簡介
一個喜歡徒步旅行的創作者,用行走的方式觀察世界。
他以寬闊的胸懷,描繪多樣的世界。
‧培養孩子「世界是連接」的觀念
‧開闊孩子的視野、激發心中的熱能
‧最佳的生命教育繪本
培養孩子「世界是連接」的觀念,無知和不關心最可怕,是衝突的根源。
希望繪本,能成為通往和平的力量,能讓孩子在瞭解世界的前提下,形成同情心,從而到達未來的和平。
《小林豊繪本1:愛與關懷系列》一套,共7本,包括:《北緯36度線》《爸爸、我和風的旅行》《城鎮:我們一天的生活》《朋友,我想遇見你》《克勞蒂亞的祈禱》《我的叼羊冠軍》《海南的小羊》
專家推薦
鄭明進
曹俊彥
霍玉英
游珮芸
莊世瑩
延伸閱讀
《城市調查局系列》
《大視界系列》
《愛COOK系列》
小林豊的創作世界
‧一個喜歡徒步旅行的創作者:
「我把一路上看到的都畫了下來,希望可以讓孩子知道其他地方到底是什麼樣子……」
‧這個人,對於「有人的地方」、有生活氣息的地方──村鎮、部落特別感興趣。
‧喜歡東張西望,他的眼睛就是他的心……
我觀察風景,為了可以好好細看風景,所以我喜歡走路。
我到處走,走到鄰鎮,再到鄰鎮的鄰鎮……然後開始畫畫,最後遇到了繪本。
‧《北緯36度線》上有許多的城市,這些城市都是您親自到過的嗎?書裡的那隻大鳥會被很多人認為是你的化身吧?
所經過的地方我都去過,其實我本來要放入更多的城市,但是篇幅有限,放更多的話會更有意思。
書中的那隻鳥其實是我的視線,北緯36度是緯度,站在這個緯度上看到的世界,大鳥的視線是俯視,可以看到各個村子裡的景色,從東到西。實際上書裡的鳥是不一樣的,在中國飛的鳥是黑色的,中東是紅色嘴的。我更希望大家能去各個國家直接看風景。
‧為了小孩,所以才畫繪本
因為受限於日常生活,所以繪製繪本時,會努力到國外取材,而且和小孩子們說話。
希望能在繪本中回答小孩有興趣和有疑問的地方。
希望在歷史洪流中,描繪、書寫自己現在看到的「村莊」,提醒下個世代這世界上有各種不同的觀點、價值觀,和各式各樣的村莊。
‧希望小孩看了書,會想要展開旅行
培養孩子「世界是連接」的觀念,無知和不關心最可怕,是衝突的根源。
希望繪本,能成為通往和平的力量,能讓孩子在瞭解世界的前提下,形成同情心,從而到達未來的和平。
專家看小林豊
看「小林豊大師的繪本」讓我感動╱鄭明進推薦
以大地球、世界地圖的經、緯帶來引導兒童認識世界。是一個富創意的學習與了解世界的好點子。
日本當代大師小林豊,曾經親身前往阿富汗等地旅行,透過他的敏銳眼光和繪畫的卓越表現,創作了好幾本繪本,把各地的風土與人性之美介紹的特別成功。
我特別喜歡他的《北緯36度線》這本繪本,書中順著不同時間、不同景點所呈現的生活常態;例如:
19:30韓國釜山港,燈火通明的港灣,船隻在夕陽下的黑影之美。
17:30帕米爾高原,當地人在戶外煮食東西,及放牧中的羊、馬、駱駝走動的純樸又自然的生活情景,真是美的出奇。
15:00人們在很多果樹下採果,喝茶的閒情景象,多麼的休閒自在!
13:00地中海大大小小的船隻會合在一起,船上有來自四海的人們,大家歡樂的打招呼、唱歌、奏樂、游泳的孩子,真是令人興奮呀!
臺灣的小朋友也能欣賞這種樸實自然、又同時認識世界美好景象的繪本,真是幸福無比!
以關懷的眼神,低空飛過╱曹俊彥推薦
有人稱小林豊為和平旅者,看過他的圖畫書,發現他不是為好奇心的滿足而旅行,他以關懷的心,創作旅遊圖畫書,和讀者一起編織和平的夢,品嘗和平的美好。
藉由時間與空間的經緯,小林豊將生命的尊嚴和生活的趣味,編織成樸素實在、熱情而細緻的圖畫書,以低空飛過的高度,在欣賞令人心安的的地平線,同時,透過愛的眼光觀照地面上人們的活動,和平、安祥、美麗的世界自然的呈現。
《北緯36度線》圖畫書裡的大鳥,帶著讀者的心與眼,振翅而飛,沿著北緯三十六度,環繞地球。在幾乎同一個時間點,觀測到北溫帶,不同地點、不同城市的人,過著相同,卻各異其趣的生活,「都是一家人」的意識油然而生。
《爸爸、我和風的旅行》他的圖畫書,帶領讀者與書中主角追風而行,一起進入不同時光的意境,體會不同時代人們的生活,感受生命的傳承與發展。
《城鎮》透過孩子們暑假第一天的活動,帶著與孩子同樣興奮的心情,在城鎮的公園、街道、巷弄,玩一整天,蟬鳴、陣雨、夕陽。邀請住在不同城鎮的讀者,在回憶中共鳴。
《我的叼羊冠軍》圖畫書帶讀者到太平洋的一個小村落,觀看深秋一個自古傳承的馬術競技。透過一個英勇的故事,讓讀者體會到不同的生活環境與生活經驗,如何塑造出極有特色的行事與習俗。
世界是連接的:《北緯36度線》的和平意涵╱霍玉英推薦(香港教育學院文學及文化學系)
從東京深川始,小林豊走遍日本,再及; &# 2 7 4 7 2 ; &# 2 7 9 5 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 0 5 2 ; &# 2 9 2 4 6 ; &# 2 4 1 8 5 ; &# 2 1 3 2 2 ; &# 2 3 7 9 8 ; &# 3 1 5 6 1 ; &# 2 2 3 2 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 4 9 7 7 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 3 5 ; &# 3 7 5 5 5 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 2 0 1 4 0 ; &# 2 4 3 9 8 ; &# 2 6 3 5 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 7 9 3 ; &# 2 5 8 2 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 3 5 4 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 0 9 5 7 ; &# 3 2 8 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 5 5 5 9 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 3 2 6 7 6 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 2 0 4 1 8 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 4 0 5 2 ; &# 4 0 6 5 4 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 3 1 5 5 8 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 5 2 1 5 ; &# 3 0 6 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 4 9 0 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 4 3 9 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 3 1 4 ; &# 3 1 6 8 9 ; &# 3 2 9 7 2 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 4 0 2 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 2 4 5 0 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 2 6 0 5 3 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 3 2 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 6 5 1 9 ; &# 3 5 9 1 4 ; &# 3 5 3 5 2 ; &# 3 7 6 3 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 4 8 6 3 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 2 2 5 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 8 4 6 3 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 7 7 3 5 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 0 8 4 9 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 5 5 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 8 4 6 3 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 7 7 3 5 ; &# 1 9 9 7 7 ; &# 3 7 0 9 6 ; &# 2 6 3 5 4 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 1 2 2 9 8 ; &
一個喜歡徒步旅行的創作者,用行走的方式觀察世界。
他以寬闊的胸懷,描繪多樣的世界。
‧培養孩子「世界是連接」的觀念
‧開闊孩子的視野、激發心中的熱能
‧最佳的生命教育繪本
培養孩子「世界是連接」的觀念,無知和不關心最可怕,是衝突的根源。
希望繪本,能成為通往和平的力量,能讓孩子在瞭解世界的前提下,形成同情心,從而到達未來的和平。
《小林豊繪本1:愛與關懷系列》一套,共7本,包括:《北緯36度線》《爸爸、我和風的旅行》《城鎮:我們一天的生活》《朋友,我想遇見你》《克勞蒂亞的祈禱》《我的叼羊冠軍》《海南的小羊》
專家推薦
鄭明進
曹俊彥
霍玉英
游珮芸
莊世瑩
延伸閱讀
《城市調查局系列》
《大視界系列》
《愛COOK系列》
小林豊的創作世界
‧一個喜歡徒步旅行的創作者:
「我把一路上看到的都畫了下來,希望可以讓孩子知道其他地方到底是什麼樣子……」
‧這個人,對於「有人的地方」、有生活氣息的地方──村鎮、部落特別感興趣。
‧喜歡東張西望,他的眼睛就是他的心……
我觀察風景,為了可以好好細看風景,所以我喜歡走路。
我到處走,走到鄰鎮,再到鄰鎮的鄰鎮……然後開始畫畫,最後遇到了繪本。
‧《北緯36度線》上有許多的城市,這些城市都是您親自到過的嗎?書裡的那隻大鳥會被很多人認為是你的化身吧?
所經過的地方我都去過,其實我本來要放入更多的城市,但是篇幅有限,放更多的話會更有意思。
書中的那隻鳥其實是我的視線,北緯36度是緯度,站在這個緯度上看到的世界,大鳥的視線是俯視,可以看到各個村子裡的景色,從東到西。實際上書裡的鳥是不一樣的,在中國飛的鳥是黑色的,中東是紅色嘴的。我更希望大家能去各個國家直接看風景。
‧為了小孩,所以才畫繪本
因為受限於日常生活,所以繪製繪本時,會努力到國外取材,而且和小孩子們說話。
希望能在繪本中回答小孩有興趣和有疑問的地方。
希望在歷史洪流中,描繪、書寫自己現在看到的「村莊」,提醒下個世代這世界上有各種不同的觀點、價值觀,和各式各樣的村莊。
‧希望小孩看了書,會想要展開旅行
培養孩子「世界是連接」的觀念,無知和不關心最可怕,是衝突的根源。
希望繪本,能成為通往和平的力量,能讓孩子在瞭解世界的前提下,形成同情心,從而到達未來的和平。
專家看小林豊
看「小林豊大師的繪本」讓我感動╱鄭明進推薦
以大地球、世界地圖的經、緯帶來引導兒童認識世界。是一個富創意的學習與了解世界的好點子。
日本當代大師小林豊,曾經親身前往阿富汗等地旅行,透過他的敏銳眼光和繪畫的卓越表現,創作了好幾本繪本,把各地的風土與人性之美介紹的特別成功。
我特別喜歡他的《北緯36度線》這本繪本,書中順著不同時間、不同景點所呈現的生活常態;例如:
19:30韓國釜山港,燈火通明的港灣,船隻在夕陽下的黑影之美。
17:30帕米爾高原,當地人在戶外煮食東西,及放牧中的羊、馬、駱駝走動的純樸又自然的生活情景,真是美的出奇。
15:00人們在很多果樹下採果,喝茶的閒情景象,多麼的休閒自在!
13:00地中海大大小小的船隻會合在一起,船上有來自四海的人們,大家歡樂的打招呼、唱歌、奏樂、游泳的孩子,真是令人興奮呀!
臺灣的小朋友也能欣賞這種樸實自然、又同時認識世界美好景象的繪本,真是幸福無比!
以關懷的眼神,低空飛過╱曹俊彥推薦
有人稱小林豊為和平旅者,看過他的圖畫書,發現他不是為好奇心的滿足而旅行,他以關懷的心,創作旅遊圖畫書,和讀者一起編織和平的夢,品嘗和平的美好。
藉由時間與空間的經緯,小林豊將生命的尊嚴和生活的趣味,編織成樸素實在、熱情而細緻的圖畫書,以低空飛過的高度,在欣賞令人心安的的地平線,同時,透過愛的眼光觀照地面上人們的活動,和平、安祥、美麗的世界自然的呈現。
《北緯36度線》圖畫書裡的大鳥,帶著讀者的心與眼,振翅而飛,沿著北緯三十六度,環繞地球。在幾乎同一個時間點,觀測到北溫帶,不同地點、不同城市的人,過著相同,卻各異其趣的生活,「都是一家人」的意識油然而生。
《爸爸、我和風的旅行》他的圖畫書,帶領讀者與書中主角追風而行,一起進入不同時光的意境,體會不同時代人們的生活,感受生命的傳承與發展。
《城鎮》透過孩子們暑假第一天的活動,帶著與孩子同樣興奮的心情,在城鎮的公園、街道、巷弄,玩一整天,蟬鳴、陣雨、夕陽。邀請住在不同城鎮的讀者,在回憶中共鳴。
《我的叼羊冠軍》圖畫書帶讀者到太平洋的一個小村落,觀看深秋一個自古傳承的馬術競技。透過一個英勇的故事,讓讀者體會到不同的生活環境與生活經驗,如何塑造出極有特色的行事與習俗。
世界是連接的:《北緯36度線》的和平意涵╱霍玉英推薦(香港教育學院文學及文化學系)
從東京深川始,小林豊走遍日本,再及; &# 2 7 4 7 2 ; &# 2 7 9 5 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 0 5 2 ; &# 2 9 2 4 6 ; &# 2 4 1 8 5 ; &# 2 1 3 2 2 ; &# 2 3 7 9 8 ; &# 3 1 5 6 1 ; &# 2 2 3 2 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 4 9 7 7 ; &# 3 3 8 7 9 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 2 6 3 7 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 5 9 3 5 ; &# 3 7 5 5 5 ; &# 3 5 2 2 2 ; &# 3 5 2 8 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 2 0 1 4 0 ; &# 2 4 3 9 8 ; &# 2 6 3 5 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 5 7 9 3 ; &# 2 5 8 2 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 3 5 4 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 0 9 5 7 ; &# 3 2 8 5 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 5 5 5 9 ; &# 3 1 0 3 8 ; &# 3 2 6 7 6 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 2 0 4 1 8 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 4 0 5 2 ; &# 4 0 6 5 4 ; &# 3 7 0 2 7 ; &# 3 1 5 5 8 ; &# 3 0 4 5 2 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 5 2 1 5 ; &# 3 0 6 9 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 4 9 0 3 ; &# 3 6 9 4 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 4 3 9 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 3 1 4 ; &# 3 1 6 8 9 ; &# 3 2 9 7 2 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 4 0 2 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 2 4 5 0 1 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 2 2 4 0 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 2 6 0 5 3 ; &# 3 4 8 9 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 2 3 2 0 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 6 5 1 9 ; &# 3 5 9 1 4 ; &# 3 5 3 5 2 ; &# 3 7 6 3 6 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 6 3 3 5 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 5 1 5 2 ; &# 2 4 8 6 3 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 7 6 8 3 ; &# 2 2 5 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 4 9 2 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 3 8 4 6 3 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 7 7 3 5 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 7 6 6 5 ; &# 2 1 4 0 7 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 8 9 8 2 ; &# 2 0 8 4 9 ; &# 2 3 3 8 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 3 5 5 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 7 9 6 3 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 0 6 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 8 4 6 3 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 2 7 7 3 5 ; &# 1 9 9 7 7 ; &# 3 7 0 9 6 ; &# 2 6 3 5 4 ; &# 2 1 6 4 4 ; &# 1 2 2 9 8 ; &