【內容簡介】
國內第一套Thinkers50正式授權版本
談領導，談創新，談管理，談策略
深入淺出，一次讀懂大師智慧
雙語版本，同步學習原文精華
關於《當代最具影響力13位大師談領導》
一本說穿領導學從過去到未來的書。
歷史上最早的領導思維僅用在政治與軍事領域，千年來這個迷人的思維始終旋繞在人們的心頭。而近半世紀社會上巨大的轉變，更讓領導一詞的定義從根本上發生改變，誠如作者所說：「現在的領導，用『指揮』與『管制』簡單幾個令人望而生畏的字，已經不再能一語道盡，它有許多面。領導涉及感情、涉及情緒、涉及追隨、涉及受領導人行動感召而有所行動的人。」
本書作者，同時也是「50大商業思想家」創辦人的克萊納與迪樂夫，為了找到領導的關鍵思維，親自與全球各界的頂尖大師進行訪談，對象從跨國企業執行長、成功的運動教練，到置身教育第一線的人士等，並從這些當今的領導專家口中，精煉出最佳實務與最值得深思的見解。
在本書，兩位作者與13位大師暢談領導議題，包含：
‧領導的大考驗 ─ 領導學之父 華倫‧班尼斯
‧第五級領導論 ─ 策略大師 C.K.普哈拉、《A到A＋》作者 吉姆‧柯林斯
‧來真的 ─ 前美敦力執行長 比爾‧喬治、《如何讓人願意被你領導》作者 羅伯‧高菲 &賈瑞斯‧瓊斯、杜克企業教育學院執行總監 莉茲‧梅隆
‧領導人的魅力與黑暗面 ─ 哈佛商學院教授 拉克希‧庫拉納、達特茅斯大學塔克商學院教授 席尼‧芬克斯坦
‧追隨領導 ─ 哈佛甘迺迪學院教授 芭芭菈‧凱勒曼、策略大師 蓋瑞‧哈默爾
‧領導人面對世界 ─ 華頓商學院「領導力學程」創辦總監 史都華‧費德曼
‧領導人實踐 ─《UP學》作者 馬歇爾‧葛史密斯
本書以全球頂尖領導專家的看法為基礎，向讀者宣示這個主題最有創意的理論與概念，為一本集各家領導思維於大成的最精選。
關於「50大商業思想家」（Thinkers50）
創辦於2001年，是一個兩年一度的國際性評選，被譽為「商業思想界的奧斯卡」，曾經獲獎人物包括破壞性創新大師克里斯汀生、《藍海策略》作者金偉燦、《從A到A+》作者柯林斯、管理大師大前研一等，其每屆的評選活動都受到國外頂尖財經媒體的爭相報導。這些大師除了在其專業領域享有盛譽，並著作等身。本書系是國內第一套由Thinkers50正式授權出版的版本。
【推薦人】
台灣大學管理學院教授 陸洛
政治大學商學院領導學教授 李瑞華
元智大學名譽講座教授 許士軍
【內文試閱】
前言 領導 千年的議題
近年來，我們訪談了許多來自全球各地的人，請他們針對「領導」這個議題表示看法。這些人包含了跨國企業經理人、腦外科醫師、日本企業董事會、非營利組織領導人、足球隊教練、社會企業家、主廚、執行長、執行長候選人、企管碩士班學生、教育界領導人、教師等。
有意思的是，這些受訪者對這個議題幾乎都有看法。他們的見解之細、之精，屢屢讓我們稱奇不已。他們都曾讀過、深思過這個議題。領導的景觀已經改變。過去，領導只是少數軍事與政治首腦的專利；現在，領導已經民主化了，在我們的日常生活中，方方面面都與領導力有關。
隨著我們對領導的理解與實踐範疇不斷擴展，它所包含的能力範疇也愈來愈廣。現在的領導，用「命令」（command）與「控制」（control）幾個簡單、令人望而生畏的字，已經不再能一語道盡，它涉及了許多層面。領導涉及了感覺、情緒、追隨者，以及受領導人行動感召而有所行動的人。
不久前，我們在倫敦溫布萊體育館增embley Stadium）觀賞一場足球大賽。在中場休息時間、循例買漢堡果腹的時候，我們看到賣漢堡男子的衣服上，醒目地繡了「Team Leader」（團隊領導人）兩個英文字。中場休息時間吵雜的人聲逐漸平息，我們找機會趨前問他：「我們看到你襯衫上那幾個字。依你看，什麼是領導？」他不假思索回答道：「四個字：以身作則。」
漢堡小販這話，印證了我們的一項認知：領導範疇無遠弗屆，即使在意想不到的地方也能見到領導。華倫‧班尼斯增arren Bennis）是領導思想家，曾替幾位美國總統工作，也是領導學大師。有一次我們與班尼斯會面，並問他如果他要問世界領導人一個問題，他會問什麼？班尼斯回答：「你如何學習？」
這本書收錄了我們與各界領導人和舉世聞名的領導思想家訪談的內容，包含了華倫‧班尼斯、吉姆‧柯林斯（Jim Collins）、席尼‧芬克斯坦（Sydney Finkelstein）、史都華‧費德曼（St增art Friedman）、羅伯‧高菲（Rob Goffee）、馬歇爾‧葛史密斯（Marshall Goldsmith）、芭芭拉‧凱勒曼（Barbara Kellerman）、拉克希‧庫拉納（Rakesh Khurana），以及莉茲‧梅隆（Liz Mellon）等人。我們的目的是讓讀者直接接觸、了解領導的基本面，以及有關領導的最新思考。&# 3 6 5 2 3 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 8 6 5 6 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 0 8 3 9 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 3 5 4 3 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 6 5 3 0 6 ; b r / > &# 3 1 5 3 2 ; &# 4 9 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 0 3 5 8 ; b r / > &# 2 7 5 9 9 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 2 5 2 1 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 9 2 5 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 3 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 2 7 4 9 0 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 1 3 1 5 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 3 3 8 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 0 0 9 0 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 0 0 9 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 0 2 5 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 8 1 6 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 1 7 8 ; &# 3 8 9 1 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 1 4 5 3 ; &# 3 9 0 1 5 ; &# 2 5 2 3 7 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 1 3 1 5 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 1 9 6 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 6 8 6 1 ; &# 3 8 5 6 8 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 3 6 8 5 5 ; &# 2 5 0 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 7 6 0 ; &# 3 1 6 4 9 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 5 3 4 2 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 0 6 1 ; &# 2 3 4 9 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 3 7 1 ; &# 2 0 2 8 4 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 2 0 6 6 ; &# 3 6 9 5 3 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 2 9
國內第一套Thinkers50正式授權版本
談領導，談創新，談管理，談策略
深入淺出，一次讀懂大師智慧
雙語版本，同步學習原文精華
關於《當代最具影響力13位大師談領導》
一本說穿領導學從過去到未來的書。
歷史上最早的領導思維僅用在政治與軍事領域，千年來這個迷人的思維始終旋繞在人們的心頭。而近半世紀社會上巨大的轉變，更讓領導一詞的定義從根本上發生改變，誠如作者所說：「現在的領導，用『指揮』與『管制』簡單幾個令人望而生畏的字，已經不再能一語道盡，它有許多面。領導涉及感情、涉及情緒、涉及追隨、涉及受領導人行動感召而有所行動的人。」
本書作者，同時也是「50大商業思想家」創辦人的克萊納與迪樂夫，為了找到領導的關鍵思維，親自與全球各界的頂尖大師進行訪談，對象從跨國企業執行長、成功的運動教練，到置身教育第一線的人士等，並從這些當今的領導專家口中，精煉出最佳實務與最值得深思的見解。
在本書，兩位作者與13位大師暢談領導議題，包含：
‧領導的大考驗 ─ 領導學之父 華倫‧班尼斯
‧第五級領導論 ─ 策略大師 C.K.普哈拉、《A到A＋》作者 吉姆‧柯林斯
‧來真的 ─ 前美敦力執行長 比爾‧喬治、《如何讓人願意被你領導》作者 羅伯‧高菲 &賈瑞斯‧瓊斯、杜克企業教育學院執行總監 莉茲‧梅隆
‧領導人的魅力與黑暗面 ─ 哈佛商學院教授 拉克希‧庫拉納、達特茅斯大學塔克商學院教授 席尼‧芬克斯坦
‧追隨領導 ─ 哈佛甘迺迪學院教授 芭芭菈‧凱勒曼、策略大師 蓋瑞‧哈默爾
‧領導人面對世界 ─ 華頓商學院「領導力學程」創辦總監 史都華‧費德曼
‧領導人實踐 ─《UP學》作者 馬歇爾‧葛史密斯
本書以全球頂尖領導專家的看法為基礎，向讀者宣示這個主題最有創意的理論與概念，為一本集各家領導思維於大成的最精選。
關於「50大商業思想家」（Thinkers50）
創辦於2001年，是一個兩年一度的國際性評選，被譽為「商業思想界的奧斯卡」，曾經獲獎人物包括破壞性創新大師克里斯汀生、《藍海策略》作者金偉燦、《從A到A+》作者柯林斯、管理大師大前研一等，其每屆的評選活動都受到國外頂尖財經媒體的爭相報導。這些大師除了在其專業領域享有盛譽，並著作等身。本書系是國內第一套由Thinkers50正式授權出版的版本。
【推薦人】
台灣大學管理學院教授 陸洛
政治大學商學院領導學教授 李瑞華
元智大學名譽講座教授 許士軍
【內文試閱】
前言 領導 千年的議題
近年來，我們訪談了許多來自全球各地的人，請他們針對「領導」這個議題表示看法。這些人包含了跨國企業經理人、腦外科醫師、日本企業董事會、非營利組織領導人、足球隊教練、社會企業家、主廚、執行長、執行長候選人、企管碩士班學生、教育界領導人、教師等。
有意思的是，這些受訪者對這個議題幾乎都有看法。他們的見解之細、之精，屢屢讓我們稱奇不已。他們都曾讀過、深思過這個議題。領導的景觀已經改變。過去，領導只是少數軍事與政治首腦的專利；現在，領導已經民主化了，在我們的日常生活中，方方面面都與領導力有關。
隨著我們對領導的理解與實踐範疇不斷擴展，它所包含的能力範疇也愈來愈廣。現在的領導，用「命令」（command）與「控制」（control）幾個簡單、令人望而生畏的字，已經不再能一語道盡，它涉及了許多層面。領導涉及了感覺、情緒、追隨者，以及受領導人行動感召而有所行動的人。
不久前，我們在倫敦溫布萊體育館增embley Stadium）觀賞一場足球大賽。在中場休息時間、循例買漢堡果腹的時候，我們看到賣漢堡男子的衣服上，醒目地繡了「Team Leader」（團隊領導人）兩個英文字。中場休息時間吵雜的人聲逐漸平息，我們找機會趨前問他：「我們看到你襯衫上那幾個字。依你看，什麼是領導？」他不假思索回答道：「四個字：以身作則。」
漢堡小販這話，印證了我們的一項認知：領導範疇無遠弗屆，即使在意想不到的地方也能見到領導。華倫‧班尼斯增arren Bennis）是領導思想家，曾替幾位美國總統工作，也是領導學大師。有一次我們與班尼斯會面，並問他如果他要問世界領導人一個問題，他會問什麼？班尼斯回答：「你如何學習？」
這本書收錄了我們與各界領導人和舉世聞名的領導思想家訪談的內容，包含了華倫‧班尼斯、吉姆‧柯林斯（Jim Collins）、席尼‧芬克斯坦（Sydney Finkelstein）、史都華‧費德曼（St增art Friedman）、羅伯‧高菲（Rob Goffee）、馬歇爾‧葛史密斯（Marshall Goldsmith）、芭芭拉‧凱勒曼（Barbara Kellerman）、拉克希‧庫拉納（Rakesh Khurana），以及莉茲‧梅隆（Liz Mellon）等人。我們的目的是讓讀者直接接觸、了解領導的基本面，以及有關領導的最新思考。&# 3 6 5 2 3 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 2 3 4 5 0 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 8 6 5 6 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 4 8 1 ; &# 3 5 1 9 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 2 0 8 3 9 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 3 5 4 3 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 6 5 3 0 6 ; b r / > &# 3 1 5 3 2 ; &# 4 9 ; &# 3 1 4 5 6 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 0 3 5 8 ; b r / > &# 2 7 5 9 9 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 2 5 2 1 ; &# 3 9 1 7 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 2 8 8 5 8 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 3 2 7 8 0 ; &# 2 0 9 8 6 ; &# 2 9 2 5 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 0 3 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 2 7 4 9 0 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 1 3 1 5 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 3 3 8 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 0 0 9 0 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 0 0 9 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 0 2 5 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 8 1 6 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 2 1 7 8 ; &# 3 8 9 1 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 2 6 8 1 ; &# 2 8 9 6 1 ; &# 2 1 4 5 3 ; &# 3 9 0 1 5 ; &# 2 5 2 3 7 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 1 3 1 5 ; &# 3 0 3 3 4 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 1 9 6 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 6 4 1 0 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 6 8 6 1 ; &# 3 8 5 6 8 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 2 1 5 1 6 ; &# 2 7 1 7 1 ; &# 3 6 8 5 5 ; &# 2 5 0 8 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 3 8 9 8 8 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 0 7 6 0 ; &# 3 1 6 4 9 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 4 0 6 3 6 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 2 6 3 7 7 ; &# 3 8 3 6 4 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 6 0 5 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 5 3 4 2 ; &# 3 5 5 4 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 5 5 3 ; &# 2 2 8 2 3 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 1 0 6 1 ; &# 2 3 4 9 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 3 7 1 ; &# 2 0 2 8 4 ; &# 2 0 0 4 6 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 2 0 6 6 ; &# 3 6 9 5 3 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 2 9