閱讀123—橋梁書的第一品牌
精選金鼎獎、好書大家讀等獎項好書
文學+科普，閱讀不偏食！
讓孩子輕巧跨越閱讀障礙，
進入【獨立閱讀】新世界！
★綜合【文學】與【科普】讀本，閱讀不偏食。
★附贈【橋梁書手冊】，引導家長了解【何謂橋梁書？】、【如何為孩子挑選橋梁書？】，並精選推薦書單。
《屁屁超人》文／林哲璋／教育部悅讀101小一新生推薦書
超能力小子大對決，一場正義與邪惡之戰，即將在神祕國小展開！
屁屁超人、哈欠俠、好話騎士究竟誰能贏得最後的勝利？狡猾的校長又會玩出什麼樣的把戲？
《小東西》文／哲也／兒童及少年圖書金鼎獎
小小大世界，來看「小東西」千變萬化的世界；來聽「小東西」獨一無二的故事。
每樣「小東西」，都是自己的最佳女主角！
《我家有個烏龜園》文／童嘉／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
大人小孩都不能錯過的幽默自然觀察筆記，讓孩子捧腹大笑，同時體驗自然觀察的樂趣，培養細膩嚴謹的科學精神。小朋友不用上自然課、不用到動物園，就能親眼目睹烏龜的「家居生活」。
《換換書》文／林世仁／教育部悅讀101小一新生推薦書
「大風吹，吹什麼？」一個大家熟知的遊戲，衍伸為一本你從未見過的書，呈現出一個世界、多種視角。只要一點想像力，小毛驢會長出象鼻子、大象會長出翅膀飛翔、大鵬鳥能夠用袋鼠袋子裝魚，世界變得如此奇異多變！
《蟲來沒看過》文／楊維晟／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
你看過昆蟲嗎？觀察過昆蟲嗎？喜歡昆蟲嗎？害怕昆蟲嗎？大家對這個小東西各有不同的想像，但這裡說的可不是常見的螞蟻或蟑螂喔，而是你從來從來沒看過的奇特蟲蟲。現在他們齊聚一堂，為的是爭奪「金昆蟲獎」寶座！
《狐狸金杯》文／謝武彰／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
國家文藝獎得主謝武彰再造新古典文學，比擬西方奇幻經典哈利波特之東方傳奇。取自聊齋的經典奇幻。一只遺失的金杯，串起狐狸與人類間的奇妙經歷，勾勒出絕妙傳奇，「狐狸千里取物」的傳言再次流傳……
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
聯合推薦
林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳
讀者推薦
某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。
當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)
【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一開始就不孤單」格主）
為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
企劃緣起
【3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 4 9 ; &# 5 0 ; &# 5 1 ; &# 1 2 3 0 5 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 6 6 2 9 ; &# 2 4 0 3 9 ; &# 3 6 3 2 8 ; &# 3 6 2 3 4 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 8 5 5 6 ; &# 3 1 0 0 1 ; b r / > &# 2 1 4 8 8 ; &# 2 8 7 7 1 ; &# 2 0 8 1 8 ; &# 3 1 4 6 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 5 7 6 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 0 8 4 1 ; &# 2 6 9 9 7 ; &# 2 1 2 7 0 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 0 3 0 2 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 3 2 0 2 6 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 2 2 2 9 4 ; &# 3 0 0 5 9 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 4 4 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 3 2 0 2 6 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 2 6 0 3 9 ; &# 2 3 6 5 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 2 2 9 0 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 6 9 1 4 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 3 6 2 3 4 ; &# 2 3 5 0 0 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 3 3 9 1 ; &# 2 4 6 1 5 ; &# 2 4 4 9 0 ; &# 2 9 8 7 2 ; &# 6 5 3 0 7 ; &# 3 0 4 5 6 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 1 1 4 7 ; &# 3 7 5 3 2 ; &# 2 5 5 0 9 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 4 1 5 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 5 9 1 8 ; &# 2 6 8 2 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 5 1 0 4 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 6 0 0 7 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 3 6 2 3 4 ; &# 3 6 0 0 7 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 4 8 0 1 ; &# 2 4 6 1 5 ; &# 2 4 4 9 0 ; &# 2 9 8 7 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 2 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; b r / > &# 2 2 2 8 3 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 0 3 0 2 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 3 2 0 2 6 ; &# 3 8 5 4 2 ; &# 2 7 5 7 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 0 0 7 0 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 2 3 3 7 6 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 3 2 2 4 4 ; &# 3 2 7 2 2 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 9 3 0 5 ; &# 2 1 0 2 9 ; &# 3 8 6 5 6 ; &# 3 5 2 0 1 ; &# 3 2 7 7 1 ; &# 3 7 3 2 7 ; &# 3
精選金鼎獎、好書大家讀等獎項好書
文學+科普，閱讀不偏食！
讓孩子輕巧跨越閱讀障礙，
進入【獨立閱讀】新世界！
★綜合【文學】與【科普】讀本，閱讀不偏食。
★附贈【橋梁書手冊】，引導家長了解【何謂橋梁書？】、【如何為孩子挑選橋梁書？】，並精選推薦書單。
《屁屁超人》文／林哲璋／教育部悅讀101小一新生推薦書
超能力小子大對決，一場正義與邪惡之戰，即將在神祕國小展開！
屁屁超人、哈欠俠、好話騎士究竟誰能贏得最後的勝利？狡猾的校長又會玩出什麼樣的把戲？
《小東西》文／哲也／兒童及少年圖書金鼎獎
小小大世界，來看「小東西」千變萬化的世界；來聽「小東西」獨一無二的故事。
每樣「小東西」，都是自己的最佳女主角！
《我家有個烏龜園》文／童嘉／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
大人小孩都不能錯過的幽默自然觀察筆記，讓孩子捧腹大笑，同時體驗自然觀察的樂趣，培養細膩嚴謹的科學精神。小朋友不用上自然課、不用到動物園，就能親眼目睹烏龜的「家居生活」。
《換換書》文／林世仁／教育部悅讀101小一新生推薦書
「大風吹，吹什麼？」一個大家熟知的遊戲，衍伸為一本你從未見過的書，呈現出一個世界、多種視角。只要一點想像力，小毛驢會長出象鼻子、大象會長出翅膀飛翔、大鵬鳥能夠用袋鼠袋子裝魚，世界變得如此奇異多變！
《蟲來沒看過》文／楊維晟／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
你看過昆蟲嗎？觀察過昆蟲嗎？喜歡昆蟲嗎？害怕昆蟲嗎？大家對這個小東西各有不同的想像，但這裡說的可不是常見的螞蟻或蟑螂喔，而是你從來從來沒看過的奇特蟲蟲。現在他們齊聚一堂，為的是爭奪「金昆蟲獎」寶座！
《狐狸金杯》文／謝武彰／「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎
國家文藝獎得主謝武彰再造新古典文學，比擬西方奇幻經典哈利波特之東方傳奇。取自聊齋的經典奇幻。一只遺失的金杯，串起狐狸與人類間的奇妙經歷，勾勒出絕妙傳奇，「狐狸千里取物」的傳言再次流傳……
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋樑讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
聯合推薦
林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳
讀者推薦
某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版的「閱讀123系列」書籍，他很喜歡，問我今年生日禮物可不可以選這一系列的書，我感到十分驚訝。
當這五本倍受期待，充滿幻想、幽默又帶點小小搞笑的書寄來了，他只花兩個晚上就看完。這個小孩，在七歲生日前夕，也走進了文字世界，開始悠遊其間了。──Sama (「Sama記事本」格主)
【閱讀123】系列zozo、yoyo每一本都好喜歡！我很喜歡左右姊妹看一些幽默的童書，像是林世仁老師的《換換書》這類顛顛倒倒、跳脫既定模式的書，總覺得遇上什麼大困難，幽默一點就能坦然度過。推薦給小一到小三的小朋友。 ──Selena（「一開始就不孤單」格主）
為了讓孩子愛上閱讀，我「半強迫」全班輪流閱讀【閱讀123】，每週一本，並上台分享。當聽到同學說一本書怎樣好笑好玩，每個孩子都會好想看！學生們high作家和插畫家的程度，不亞於追星族呢！──楊佳惠（嘉義文雅國小教師）
企劃緣起
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