Part 1 句型篇
Chapter 1 生活事件描述
1-1 大自然 ─ 搭配文法：五大基本句型
1-1 Nature 大自然-春天時，麗莎喜歡到日本觀賞盛開的櫻花。
In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full bloom.
重點文法01
五大基本句型：主詞（S）＋不及物動詞（Vi）/ 主詞（S）＋及物動詞（Vt）＋受詞（O）
關鍵技巧與例句搶先看01
英文依及物動詞或不及物動詞的區分五種基本句型的使用
1. 春天時，麗莎喜歡到日本觀賞盛開的櫻花。
In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full bloom.
2. 小朋友熱愛夏天，因為刺激的夏日活動帶給他們愉快的回憶。Children love summer because the exciting summer activities bring them pleasant memories.
相關文法說明
1. 「In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full
bloom.」此句用到基本句型3：
‧ 說明：主詞 ＋ 及物動詞 ＋ 受詞 （S + Vt + O）。及物動詞，要接受詞。enjoy在句中接動名詞visiting做為受詞。
‧ 其他例句：
Willow trees around the pond (S) provide (Vt) shade and breeze (O).
環繞池塘四周的楊柳樹提供樹蔭和涼風。
2. 「Children love summer because the exciting summer activities bring them pleasant memories.」此句用到基本句型4：
‧ 說明：主詞 ＋ 及物動詞 ＋ 間接受詞（人） ＋ 直接受詞（物）（S + Vt + IO + DO）。及物動詞後接兩個受詞：「間接受詞」，人，及「直接受詞」，事物者，即一般所謂的「授與動詞」。
‧ 其他例句：
The air from the cold winter time (S) gave (Vt) Richard (IO) refreshing feelings (DO).
寒冬的空氣給李察心神舒爽的感受。
相關的句型：除前述基本句型3、4外，另外有三個基本句型。
‧ 基本句型1：主詞(S) ＋不及物動詞(Vi) ＋（副詞）(adv)
The warm sun hangs high in the blue sky in hot summer days.
炎熱夏日時，溫暖的太陽高掛藍天中。
‧ 基本句型2：主詞(S) ＋不及物動詞(Vi) ＋主詞補語(SC)
The air at the lake seemed soft and cheerful.
湖泊的空氣似乎輕柔宜人。
‧ 基本句型5：主詞(S) ＋及物動詞(Vt) ＋受詞(O) ＋受詞補語 (OC)
After the rain, we found beautiful rainbows spreading all the way across the sky.
下過雨後，我們發現美麗的彩虹橫貫天際。
好用單字整理
1. blossom n. 花朵；花簇
2. memory n. 記憶；回憶
3. willow n. 柳樹；柳木
4. provide v. 提供；供給
5. breeze n. 微風；和風
6. refreshing adj. 提神的；清涼的
7. hang v. 懸掛；吊掛
8. cheerful adj. 高興的；令人愉快的
9. rainbow n. 虹；彩虹
10. spread v. 伸展；延伸
Part 2 圖解應用篇
1-1 應徵「導遊」英文自傳結合「大自然生活描述」句型應用
搭配文法：五大基本句型
圖解寫作架構
‧應徵職業（Applying Job）
A Tour Guide 導遊
‧家庭背景與影響 （Family Background and Influences）Born into a family of four members, I often get close to nature with my family. 家中有四名成員，我常與家人接近大自然。
‧教育與工作經驗（Education and Working Experiences）Before finishing all the major courses, I used to coach summer camps as part-time jobs. 我在修完所有主修課程前，過去常常兼差指導夏令營。
‧興趣與技能（Interests and Skills）
I love traveling and making friends, and I’m a licensed tour guide mastering several foreign languages. 我熱愛旅遊及交友，並且是精通數國外語、領有執照的導遊。
‧態度與期許（Attitudes and Expectations）
Being optimistic and responsible, I hope to fulfill my dreams of traveling and helping tourists enjoy their trips. 樂觀負責的我希望能實現旅遊及幫助觀光客享受旅程的夢想。
圖解重點說&# 2 0 9 9 8 ; &# 2 6 1 2 6 ; b r / > &# 3 8 3 6 4 ; &# 2 6 0 4 4 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 4 5 0 1 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 3 5 6 6 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 3 3 5 2 1 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 0 6 5 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 5 3 1 ; &# 3 2 ; b r / > &# 3 7 3 2 5 ; &# 4 0 6 7 0 ; &# 6 5 3 0 6 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 4 5 0 1 ; &# 3 2 8 8 7 ; &# 2 6 9 8 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 0 6 5 9 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 3 0 0 0 1 ; &# 2 5 5 5 1 ; &# 3 6 8 4 8 ; &# 2 5 0 3 3 ; &# 2 4 5 0 1 ; &# 3 2 7 7 3 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 2 4 2 3 7 ; &# 3 2 9 7 2 ; &# 2 6 2 2 3 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 4 4 3 3 ; &# 3 8 9 1 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 5 9 4 5 ; &# 3 2 9 4 6 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 3 2 1 4 7 ; &# 3 9 5 1 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 3 2 8 8 ; &# 3 6 2 5 9 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 5 2 1 6 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 2 1 4 5 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 2 4 9 0 7 ; &# 2 4 2 3 0 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 3 5 3 7 7 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 2 2 3 5 ; &# 2 6 0 4 1 ; &# 3 8 7 5 4 ; &# 2 3 5 6 5 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 0 5 7 0 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 2 5 9 7 2 ; &# 1 9 9 8 8 ; &# 2 0 1 9 6 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 2 1 3 6 0 ; &# 3 5 9 3 7 ; &# 2 8 1 4 5 ; &# 2 1 0 5 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 7 1 ; &# 3 2 0 5 7 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 3 7 5 ; &# 3 5 5 1 9 ; &# 3 3 2 5 8 ; &# 2 4 0 4 9 ; &# 2 6 1 5 9 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 3 1 2 8 1 ; &# 3 2 8 8 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 5 4 ; &# 3 6 9 8 4 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 4 9 ; &# 4 6 ; &# 3 2 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 6 6 ; &# 1 1 1 ; &# 1 1 4 ; &# 1 1 0 ; &# 3 2 ; &# 1 0 5 ; &# 1 1 0 ; &# 1 1 6 ; &# 1 1 1 ; &# 3 2 ; &# 9 7 ; &# 3 2 ; &# 1 0 2 ; &# 9 7 ; &# 1 0 9 ; &# 1 0 5 ; &# 1 0 8 ; &# 1 2 1 ; &# 3 2 ; &# 1 1 1 ; &# 1 0 2 ; &# 3 2 ; &# 1 0 2 ; &# 1 1 1 ; &# 1 1 7 ; &# 1 1 4 ; &a
Chapter 1 生活事件描述
1-1 大自然 ─ 搭配文法：五大基本句型
1-1 Nature 大自然-春天時，麗莎喜歡到日本觀賞盛開的櫻花。
In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full bloom.
重點文法01
五大基本句型：主詞（S）＋不及物動詞（Vi）/ 主詞（S）＋及物動詞（Vt）＋受詞（O）
關鍵技巧與例句搶先看01
英文依及物動詞或不及物動詞的區分五種基本句型的使用
1. 春天時，麗莎喜歡到日本觀賞盛開的櫻花。
In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full bloom.
2. 小朋友熱愛夏天，因為刺激的夏日活動帶給他們愉快的回憶。Children love summer because the exciting summer activities bring them pleasant memories.
相關文法說明
1. 「In spring, Lisa enjoys visiting Japan to see cherry blossoms in full
bloom.」此句用到基本句型3：
‧ 說明：主詞 ＋ 及物動詞 ＋ 受詞 （S + Vt + O）。及物動詞，要接受詞。enjoy在句中接動名詞visiting做為受詞。
‧ 其他例句：
Willow trees around the pond (S) provide (Vt) shade and breeze (O).
環繞池塘四周的楊柳樹提供樹蔭和涼風。
2. 「Children love summer because the exciting summer activities bring them pleasant memories.」此句用到基本句型4：
‧ 說明：主詞 ＋ 及物動詞 ＋ 間接受詞（人） ＋ 直接受詞（物）（S + Vt + IO + DO）。及物動詞後接兩個受詞：「間接受詞」，人，及「直接受詞」，事物者，即一般所謂的「授與動詞」。
‧ 其他例句：
The air from the cold winter time (S) gave (Vt) Richard (IO) refreshing feelings (DO).
寒冬的空氣給李察心神舒爽的感受。
相關的句型：除前述基本句型3、4外，另外有三個基本句型。
‧ 基本句型1：主詞(S) ＋不及物動詞(Vi) ＋（副詞）(adv)
The warm sun hangs high in the blue sky in hot summer days.
炎熱夏日時，溫暖的太陽高掛藍天中。
‧ 基本句型2：主詞(S) ＋不及物動詞(Vi) ＋主詞補語(SC)
The air at the lake seemed soft and cheerful.
湖泊的空氣似乎輕柔宜人。
‧ 基本句型5：主詞(S) ＋及物動詞(Vt) ＋受詞(O) ＋受詞補語 (OC)
After the rain, we found beautiful rainbows spreading all the way across the sky.
下過雨後，我們發現美麗的彩虹橫貫天際。
好用單字整理
1. blossom n. 花朵；花簇
2. memory n. 記憶；回憶
3. willow n. 柳樹；柳木
4. provide v. 提供；供給
5. breeze n. 微風；和風
6. refreshing adj. 提神的；清涼的
7. hang v. 懸掛；吊掛
8. cheerful adj. 高興的；令人愉快的
9. rainbow n. 虹；彩虹
10. spread v. 伸展；延伸
Part 2 圖解應用篇
1-1 應徵「導遊」英文自傳結合「大自然生活描述」句型應用
搭配文法：五大基本句型
圖解寫作架構
‧應徵職業（Applying Job）
A Tour Guide 導遊
‧家庭背景與影響 （Family Background and Influences）Born into a family of four members, I often get close to nature with my family. 家中有四名成員，我常與家人接近大自然。
‧教育與工作經驗（Education and Working Experiences）Before finishing all the major courses, I used to coach summer camps as part-time jobs. 我在修完所有主修課程前，過去常常兼差指導夏令營。
‧興趣與技能（Interests and Skills）
I love traveling and making friends, and I’m a licensed tour guide mastering several foreign languages. 我熱愛旅遊及交友，並且是精通數國外語、領有執照的導遊。
‧態度與期許（Attitudes and Expectations）
Being optimistic and responsible, I hope to fulfill my dreams of traveling and helping tourists enjoy their trips. 樂觀負責的我希望能實現旅遊及幫助觀光客享受旅程的夢想。
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