學校裡什麼都教，但沒有教我們認識自己。
20個生活故事，讓孩子透過閱讀和思考，學習對自己的想法負責。
★「哲學種子系列」榮獲「開卷」、「好書大家讀」年度好書獎
★法國教育部推薦──培養孩子邏輯思考的最佳讀物

　　星星有生命嗎？花朵有生命嗎？到底，什麼東西是有生命的？生命又是如何開始的呢？如果從遠古一直到現在，所有人都不會死，會發生什麼事呢？是不是因為人會死，我們才會更認真的活著？

　　還有，人類的生命和動物有什麼不同呢？對蜜蜂來說，牠的生命並不自由，牠生活在地球上，就是做一隻採集花蜜的蜜蜂而已；河狸也不自由，牠一生都在河流上築水壩。動物們就好像出生在一個大劇院裡，每種動物都有事先安排好的角色要扮演，牠們無法選擇自己想要的角色。而人類的生命和動物不一樣，人類可以創造自己的劇本，決定自己的人生。每個人的生命都是獨一無二的…

圖書特色

　　1.〈哲學種子系列〉為國內第一套專為八歲以上兒童及青少年設計的哲學小書，以輕鬆幽默的故事，引導孩子思考生活中經常遭遇的問題，如：公平、好壞、自由、工作或美醜…除了適合孩子自己閱讀之外，亦可由老師或家長引導主題的討論。

　　2.作者布莉姬‧拉貝認為哲學是「思考的過程」，思考與解決問題」的能力有關，為了讓孩子也能享受哲學的趣味，她在書中透過環環相扣的故事舉例，引導孩子表達自我想法。

得獎推薦

　　◎作者用說故事的方式舉例，漸進地提出人生重要哲學議題，不艱澀也不說教，能幫助孩子養成獨立思考的能力。彩色插圖輕鬆幽默具創意，以簡短的小故事呈現主要議題，文字精簡但直指問題及哲理核心，很能引起孩子的閱讀興趣，8歲以上的孩子可獨立閱讀，也適合團體共讀討論。──賴淑芳（中國時報開卷年度最佳童書）

　　◎「哲學種子」以激發小讀者的思考能力為重點，使「哲學」不再是莫測高深的玄想，作者以淺顯的日常語言，舉正反實例故事比較分析；敘事方式輕鬆有創意，論證內容足以訓練小讀者養成獨立思考的能力。──柯倩華（中國時報開卷年度最佳童書）

　　◎邏輯推理和哲學思想的教育一直是我們教育的缺憾。各級教育都遺忘了獨立思考判斷的階段訓練，課程安排亦完全忽略了哲思、邏輯之鍛練…這種情形反映在近年來傳媒的談話節目中，而各階層人士的狡辯言辭也顯現了諸多不合邏輯、缺乏哲思的淺薄。不過，為時不晚。閱讀「哲學種子」，能讓我們進一步提高自我推理思考，才不至於人云亦云，是非不分。而這本哲學小書，尤其有助於開啟孩子的思想性靈，引起求知興趣。 ──謝瀛春 政大新聞系教授（北市圖好書大家讀年度最佳童書）

　　*適讀年齡：7歲以上