╲╲適用於0至18個月的寶包╱╱
躺著玩、趴著玩、坐著玩，抱著也能玩的歡樂遊戲！
嬰幼兒的頭腦刺激經驗，促進未來的發展，
專為各階段量身訂作的１０分鐘遊戲套組，
不只有趣，還能自然啟發必備的各項能力：
‧強化肌力 ‧手眼協調力 ‧專注力
‧四肢運用 ‧視覺追蹤力 ‧平衡感
遊戲不是選項，而是嬰幼兒的權利！_
遊戲的目的不只是學習，更是嬰幼兒生活的全部。
適時選擇適合遊戲，得以促進他們的腦細胞發展。
還能使情感變豐富，並從中感受爸爸媽媽的關注，
同時可以培養幸福感、成就感、人際力、專注力。
本書特色_
‧依各個時期發展檢核表玩遊戲，提升遊戲的正面效果
‧遊戲兼具肢體、五感等面向，可同時刺激各領域發展
‧提供遊戲提供對話範例，媽媽可參考例句與寶寶互動
‧提供變化遊戲的數種方法，媽媽與寶寶可以自行調整
搶先試玩_更多遊戲盡在本書中
躺著這樣玩
身體滾一滾（強化大肌群＋視覺刺激＋平衡感）
→用毯子做翻身練習，還能讓寶寶以不同視角看世界
坐著這樣玩
撕紙遊戲（手眼協調＋觸覺體驗＋聽覺發展）
→邊玩邊發出誇張音效，寶寶會開心到咯咯笑
趴著這樣玩
巧拼隧道（強化大肌群＋空間感＋肢體協調）
→改變巧拼組法，製造增加爬行機會的探險迷宮
抱著這樣玩
射門，進球！（強化腿部肌肉＋眼腳協調＋人際互動）
→用腳的任何部位來踢球。有手足或玩伴加入戰局更有趣
專業推薦_
王柏堯╱臺北榮總職能治療師
吳宜燁╱All for kids兒童職能治療師
陳宜男╱彰基復健醫學科職能治療組長
黃彥鈞╱臺大醫院北護分院復健科職能治療師
廖笙光╱敦南兒童專注力中心技術長
推薦序1宋吉年‧心理學博士、I can! 認知學習發展中心所長
◎養孩子不能只顧個頭
此書針對不同年紀孩子的發展特性，提供了媽媽如何一起陪伴玩耍的適合建議，文筆親切，說明詳實。我在養育孩子時，也曾經是只顧孩子個頭、忙亂度日的新手媽媽。現在看到甫出生的孫子，又再次體驗到這段驚人發展的意義。因此，格外感謝這本書的出版。
養育孩子最重要的一點，就是「適切」。因為每個孩子的力氣和能力不同，喜歡的東西及適合遊戲的時間也不一樣。請在適當時機嘗試書內的諸多遊戲，觀察寶寶的反應。如果寶寶的接受度高，可以繼續進行，甚至再向前跨步，反之，則要慢慢嘗試，避免躁進。這本書的內容將可大大幫助所有照顧嬰幼兒的媽媽們，一方面能夠更開心地與孩子玩耍，一方面促進孩子的發展。
推薦序2朴惠苑‧心理學博士、蔚山大學兒童家庭福祉學系教授
◎遊戲有益，寶寶有玩的權益
發展心理學中重要的語言和認知發展，是我在翻閱書冊時經常停下來看的課題，作者張宥靜博士在這方面曾經提出有趣分析且寫成論文。才想說近期似乎較少看到她的文章時，這本書就出版了。此書專為孩子正處於發展最重要階段－嬰兒期（約0～2歲）的父母所寫，是他們必備的一本書。
嬰兒期可謂孩子最重要的時期，這時期腦部發展將達到80％，是決定著未來人生相關視野的重要起點。這本書提供這時期的寶寶與父母可以一起玩的遊戲，並按照發展里程表提供各式各樣的方法與資訊，發展心理學的最新理論，和張博士在幼兒教育實務上累積的智慧都完整蘊涵在內。借助此書的出版，期盼未來針對嬰兒期之後的幼兒期、兒童期、青少年期、成人期和老年期發展全過程所需的遊戲書，也能面世。
推薦序3鄭允京‧兒童心理專家，天主教大學心理學系教授
◎終結無聊的親子遊戲
孩子最常說的一句話是什麼？就是「好無聊」，意思是要人陪他玩。這意味著，聰明伶俐的孩子懵懵懂懂自認在遊戲中健康成長，同時產生自信感。但是，父母要和小孩子玩什麼、怎麼玩，往往毫無頭緒。
這本書提供遊戲的玩法，並針對遊戲的「好處」加以說明，但不強求全部都非玩不可。作者以多年的嬰幼兒發展研究和實務經驗為基礎，介紹適合各個發展階段的眾多遊戲。對於苦惱著是否該拿智慧型手機或平板給覺得無聊的孩子，或不曉得該怎麼和孩子玩的父母們，這本書提供了溫暖親切且健康有益的資訊。
躺著玩、趴著玩、坐著玩，抱著也能玩的歡樂遊戲！
嬰幼兒的頭腦刺激經驗，促進未來的發展，
專為各階段量身訂作的１０分鐘遊戲套組，
不只有趣，還能自然啟發必備的各項能力：
‧強化肌力 ‧手眼協調力 ‧專注力
‧四肢運用 ‧視覺追蹤力 ‧平衡感
遊戲不是選項，而是嬰幼兒的權利！_
遊戲的目的不只是學習，更是嬰幼兒生活的全部。
適時選擇適合遊戲，得以促進他們的腦細胞發展。
還能使情感變豐富，並從中感受爸爸媽媽的關注，
同時可以培養幸福感、成就感、人際力、專注力。
本書特色_
‧依各個時期發展檢核表玩遊戲，提升遊戲的正面效果
‧遊戲兼具肢體、五感等面向，可同時刺激各領域發展
‧提供遊戲提供對話範例，媽媽可參考例句與寶寶互動
‧提供變化遊戲的數種方法，媽媽與寶寶可以自行調整
搶先試玩_更多遊戲盡在本書中
躺著這樣玩
身體滾一滾（強化大肌群＋視覺刺激＋平衡感）
→用毯子做翻身練習，還能讓寶寶以不同視角看世界
坐著這樣玩
撕紙遊戲（手眼協調＋觸覺體驗＋聽覺發展）
→邊玩邊發出誇張音效，寶寶會開心到咯咯笑
趴著這樣玩
巧拼隧道（強化大肌群＋空間感＋肢體協調）
→改變巧拼組法，製造增加爬行機會的探險迷宮
抱著這樣玩
射門，進球！（強化腿部肌肉＋眼腳協調＋人際互動）
→用腳的任何部位來踢球。有手足或玩伴加入戰局更有趣
專業推薦_
王柏堯╱臺北榮總職能治療師
吳宜燁╱All for kids兒童職能治療師
陳宜男╱彰基復健醫學科職能治療組長
黃彥鈞╱臺大醫院北護分院復健科職能治療師
廖笙光╱敦南兒童專注力中心技術長
推薦序1宋吉年‧心理學博士、I can! 認知學習發展中心所長
◎養孩子不能只顧個頭
此書針對不同年紀孩子的發展特性，提供了媽媽如何一起陪伴玩耍的適合建議，文筆親切，說明詳實。我在養育孩子時，也曾經是只顧孩子個頭、忙亂度日的新手媽媽。現在看到甫出生的孫子，又再次體驗到這段驚人發展的意義。因此，格外感謝這本書的出版。
養育孩子最重要的一點，就是「適切」。因為每個孩子的力氣和能力不同，喜歡的東西及適合遊戲的時間也不一樣。請在適當時機嘗試書內的諸多遊戲，觀察寶寶的反應。如果寶寶的接受度高，可以繼續進行，甚至再向前跨步，反之，則要慢慢嘗試，避免躁進。這本書的內容將可大大幫助所有照顧嬰幼兒的媽媽們，一方面能夠更開心地與孩子玩耍，一方面促進孩子的發展。
推薦序2朴惠苑‧心理學博士、蔚山大學兒童家庭福祉學系教授
◎遊戲有益，寶寶有玩的權益
發展心理學中重要的語言和認知發展，是我在翻閱書冊時經常停下來看的課題，作者張宥靜博士在這方面曾經提出有趣分析且寫成論文。才想說近期似乎較少看到她的文章時，這本書就出版了。此書專為孩子正處於發展最重要階段－嬰兒期（約0～2歲）的父母所寫，是他們必備的一本書。
嬰兒期可謂孩子最重要的時期，這時期腦部發展將達到80％，是決定著未來人生相關視野的重要起點。這本書提供這時期的寶寶與父母可以一起玩的遊戲，並按照發展里程表提供各式各樣的方法與資訊，發展心理學的最新理論，和張博士在幼兒教育實務上累積的智慧都完整蘊涵在內。借助此書的出版，期盼未來針對嬰兒期之後的幼兒期、兒童期、青少年期、成人期和老年期發展全過程所需的遊戲書，也能面世。
推薦序3鄭允京‧兒童心理專家，天主教大學心理學系教授
◎終結無聊的親子遊戲
孩子最常說的一句話是什麼？就是「好無聊」，意思是要人陪他玩。這意味著，聰明伶俐的孩子懵懵懂懂自認在遊戲中健康成長，同時產生自信感。但是，父母要和小孩子玩什麼、怎麼玩，往往毫無頭緒。
這本書提供遊戲的玩法，並針對遊戲的「好處」加以說明，但不強求全部都非玩不可。作者以多年的嬰幼兒發展研究和實務經驗為基礎，介紹適合各個發展階段的眾多遊戲。對於苦惱著是否該拿智慧型手機或平板給覺得無聊的孩子，或不曉得該怎麼和孩子玩的父母們，這本書提供了溫暖親切且健康有益的資訊。