熱賣100,000冊
小學生閱讀首選的開胃好菜！
超人氣系列屁屁超人，五力全開，喜捲全台！
得獎記錄：
★誠品、金石堂書店年度暢銷書
★義大利波隆納童書展台灣館優良圖書推薦
神祕國小屁雲密布，再次掀起一場超能力大戰！
熱心助人的屁屁超人能否戰勝惡勢力？飛天馬桶又是什麼古怪的發明？
神祕小學的校長偷學屁屁超人、哈欠俠和好話騎士的超能力不成，從此懷恨在心，一天到晚都想報仇。這次，他聽了神祕夫人的建議，決定成立神祕班，招收超能力學生，不僅可以偷學各種特異功能，還能利用這群超能力小子打擊屁屁超人。
神祕班的新導師是「騎驢老師」。他只要騎在驢子上發功，就數不到自己，什麼事都躲得遠遠的。除了用超人屁飛行、熱心助人的屁屁超人以外，班上的超能力小子個個功力高強：用模仿功讓人乖乖聽話的「模仿王」、一天到晚拿著魔鏡命令別人道歉和反省的「怪女孩」、用公主超能力指揮大家的「可愛公主」……狡猾的校長居然都偷偷苦練成功，甚至還舉一反三創造出加強版，不僅用來欺負超能力小子們，更發功指揮全校學生攻擊屁屁超人！ 屁屁超人究竟能不能擊敗這股惡勢力？還有，飛天馬桶又是什麼？這項最新的發明，真的比校長偷學來的特異功能更厲害嗎？
◎本書3大特色
★兩大童書天王五度聯手：童書怪傑作家林哲璋×插畫界怪怪盟主BO2，屁屁超人原班人馬＋神祕新角色，掀起一場超級毒氣屁風暴，喜捲笑料百出的神祕班！
★特異奇想的超能力：每集都有新角色，個個都有新奇超能力。看似無厘頭的搞笑劇情，激發孩子無限的想像力。
★深入淺出的潛在課程：在快樂的閱讀過程中，不著痕跡的讓孩子思考友誼、班級向心力及與師長應對的潛在教育。
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
台灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啟蒙閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家，這段特別經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！
聯合推薦
林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳
讀者推薦
某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 4 9 ; &# 5 0 ; &# 5 1 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0 1 5 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 1 8 2 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 0 1 7 0 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 3 1 1 5 0 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 6 9 8 4 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 4 8 6 3 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 1 3 1 3 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 3 5 3 5 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 3 0 0 7 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 1 1 6 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 0 4 9 3 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 4 4 5 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 0 5 ; &# 2 8 4 1 5 ; &# 2 4 1 8 7 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 1 8 9 ; &# 4 0 6 6 4 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 2 4 1 1 8 ; &# 4 0 6 7 0 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 5 6 3 0 ; &# 3 1 5 0 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 4 9 2 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 1 4 8 2 ; &# 3 3 4 5 7 ; &# 2 0 8 4 1 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 6 2 0 2 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 1 9 9 7 1 ; &# 2 7 5 0 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 2 2 8 0 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 6 2 0 8 ; &# 3 6 9 1 4 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 4 7 3 6 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 8 3 ; &# 9 7 ; &# 1 0 9 ; &# 9 7 ; &# 3 2 ; &# 4 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 8 3 ; &# 9 7 ; &# 1 0 9 ; &# 9 7 ; &# 3 5 3 5 2 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 6 8 4 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 4 1 ; b r / > &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 1 2 3 0 4 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 4 9 ; &# 5 0 ; &# 5 1 ; &# 1 2 3 0 5 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0
小學生閱讀首選的開胃好菜！
超人氣系列屁屁超人，五力全開，喜捲全台！
得獎記錄：
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★義大利波隆納童書展台灣館優良圖書推薦
神祕國小屁雲密布，再次掀起一場超能力大戰！
熱心助人的屁屁超人能否戰勝惡勢力？飛天馬桶又是什麼古怪的發明？
神祕小學的校長偷學屁屁超人、哈欠俠和好話騎士的超能力不成，從此懷恨在心，一天到晚都想報仇。這次，他聽了神祕夫人的建議，決定成立神祕班，招收超能力學生，不僅可以偷學各種特異功能，還能利用這群超能力小子打擊屁屁超人。
神祕班的新導師是「騎驢老師」。他只要騎在驢子上發功，就數不到自己，什麼事都躲得遠遠的。除了用超人屁飛行、熱心助人的屁屁超人以外，班上的超能力小子個個功力高強：用模仿功讓人乖乖聽話的「模仿王」、一天到晚拿著魔鏡命令別人道歉和反省的「怪女孩」、用公主超能力指揮大家的「可愛公主」……狡猾的校長居然都偷偷苦練成功，甚至還舉一反三創造出加強版，不僅用來欺負超能力小子們，更發功指揮全校學生攻擊屁屁超人！ 屁屁超人究竟能不能擊敗這股惡勢力？還有，飛天馬桶又是什麼？這項最新的發明，真的比校長偷學來的特異功能更厲害嗎？
◎本書3大特色
★兩大童書天王五度聯手：童書怪傑作家林哲璋×插畫界怪怪盟主BO2，屁屁超人原班人馬＋神祕新角色，掀起一場超級毒氣屁風暴，喜捲笑料百出的神祕班！
★特異奇想的超能力：每集都有新角色，個個都有新奇超能力。看似無厘頭的搞笑劇情，激發孩子無限的想像力。
★深入淺出的潛在課程：在快樂的閱讀過程中，不著痕跡的讓孩子思考友誼、班級向心力及與師長應對的潛在教育。
【閱讀123】專為低中年級孩子設計，銜接圖畫書與文字書的橋梁讀物
70萬冊的肯定，橋梁書的首選！
閱讀123，輕鬆閱讀零負擔
為初步跨入文字閱讀的小讀者設計，透過趣味的情節、創意的插圖，依照字數、主題與情節複雜度，分為「初階」與「進階」，讓父母和老師有系統的引領孩子快樂學閱讀！
「閱讀123初階」
字數約五千字到八千字，情節簡單、趣味。
「閱讀123進階」
字數約八千字到兩萬字左右，主題和文類豐富多元。
系列特色
1.參考教育部公布的小學生常用字頻表，全系列讀本用字遣詞以7-9歲孩子應熟悉的兩千五百字為主。
2.從五千字一本的短篇開始，延伸至兩萬字的讀本，依照字數、主題與情節複雜度作為分級的基本指標，分為「初階」與「進階」，可讓小讀者選擇適合的讀本，享受「自己讀完一本書」的成就感。
3.故事類型多元，「初階」讀本以貼近孩子的童話、生活故事和民間傳說為主，並且開發科普讀本，將自然知識融入文學；「進階」讀本則發展出寓言、奇幻故事、散文與動物故事等更多文類。
4.邀請兒童文學界優秀作繪者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。
【閱讀123】讓孩子輕巧跨越閱讀障礙
台灣兒童的閱讀，呈現兩極化的現象：低年級閱讀圖畫書之後，中年級就形成斷層，閱讀能力好的孩子，進入「富者越富」的良性循環；相對的，閱讀能力銜接不上的孩子，便開始放棄閱讀，形成「貧者越貧」的惡性循環。
國小低年級階段，當孩子開始練習「自己讀」時，特別需要考量讀物的文字數量、字彙難度，同時需要大量插圖輔助，幫助孩子理解上下文意。如果以圖文比例的改變來解釋，孩子在啟蒙閱讀的階段，讀物的選擇要從「圖圖文」，到「圖文文」，再到「文文文」。在閱讀風氣成熟的先進國家，這段特別經過設計，幫助孩子進階閱讀、跨越障礙的「橋梁書」，一直是不可或缺的兒童讀物類型。
親子天下在二○○七年正式推出橋梁書【閱讀123】系列，專為剛跨入文字閱讀的小讀者設計，邀請兒文界優秀作繪者共同創作。用字遣詞以該年段應熟悉的兩千五百個單字為主，加以趣味的情節，豐富可愛的插圖，讓孩子有意願開始「獨立閱讀」。從五千字一本的短篇故事開始，孩子很快能感受到自己「讀完一本書」的成就感。本系列結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，培養孩子的閱讀興趣、打好學習的基礎。讓父母和老師得以更有系統的引領孩子進入文字桃花源，快樂學閱讀！
聯合推薦
林良、林文寶、林文韵、柯華葳、張子樟、陳木城（依姓氏筆劃排序）
每一位兒童都能成為獨立閱讀者
「這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，採趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……【閱讀123】系列是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨立閱讀者，透過閱讀學習新知識。」──中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳
讀者推薦
某日放學，兒子堯堯跟我提起故事媽媽分享了幾本親子天下出版; &# 3 0 3 4 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 4 9 ; &# 5 0 ; &# 5 1 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0 1 5 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 3 1 8 2 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 4 4 5 6 ; &# 2 1 9 1 6 ; &# 2 7 4 8 9 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 1 8 3 9 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 0 1 7 0 ; &# 2 4 1 8 0 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 3 1 1 5 0 ; &# 2 9 2 8 9 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 1 4 8 7 ; &# 2 0 1 9 7 ; &# 3 6 9 8 4 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 1 9 9 6 8 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0 1 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 5 1 0 5 ; &# 2 4 8 6 3 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 1 3 1 3 ; &# 2 0 9 9 8 ; &# 3 9 5 1 4 ; &# 3 5 3 5 7 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > &# 3 0 0 7 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 1 1 6 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 0 4 9 3 ; &# 2 1 4 6 3 ; &# 2 6 3 9 9 ; &# 2 4 4 5 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 8 0 5 ; &# 2 8 4 1 5 ; &# 2 4 1 8 7 ; &# 2 4 8 1 9 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 4 1 8 9 ; &# 4 0 6 6 4 ; &# 2 1 4 4 8 ; &# 2 4 1 1 8 ; &# 4 0 6 7 0 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 5 6 3 0 ; &# 3 1 5 0 5 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 4 9 2 ; &# 2 0 3 5 8 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 1 8 2 ; &# 2 1 4 8 2 ; &# 3 3 4 5 7 ; &# 2 0 8 4 1 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 6 2 0 2 ; &# 1 9 9 7 8 ; &# 2 3 6 0 1 ; &# 3 0 4 7 5 ; &# 2 3 4 3 6 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 2 3 5 6 7 ; &# 2 3 4 0 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 1 9 9 7 1 ; &# 2 7 5 0 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 6 0 8 5 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 2 2 8 0 5 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 6 2 0 8 ; &# 3 6 9 1 4 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 2 5 9 9 1 ; &# 2 3 3 8 3 ; &# 1 9 9 9 0 ; &# 3 0 0 2 8 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 8 2 8 3 ; &# 2 2 9 8 7 ; &# 2 4 7 3 6 ; &# 3 6 9 3 8 ; &# 2 0 8 5 4 ; &# 3 8 2 9 1 ; &# 2 0 1 0 2 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 8 3 ; &# 9 7 ; &# 1 0 9 ; &# 9 7 ; &# 3 2 ; &# 4 0 ; &# 1 2 3 0 0 ; &# 8 3 ; &# 9 7 ; &# 1 0 9 ; &# 9 7 ; &# 3 5 3 5 2 ; &# 2 0 1 0 7 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 1 2 3 0 1 ; &# 2 6 6 8 4 ; &# 2 0 0 2 7 ; &# 4 1 ; b r / > &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; &# 3 2 ; b r / > &# 1 2 3 0 4 ; &# 3 8 3 2 1 ; &# 3 5 7 1 2 ; &# 4 9 ; &# 5 0 ; &# 5 1 ; &# 1 2 3 0 5 ; &# 3 1 9 9 5 ; &# 2 1 0