大人們經常感嘆著，不懂得現在孩子們的想法﹔有趣的是，孩子們也常嚷著爸媽、老師都不了解他們。「溝通」、「溝通」，這個經常被人掛在嘴邊的詞，真是充滿了許許多多「你來我往」、怎麼「聽」與怎麼「說」的學問呢！
《遲到大王》將這個微妙的互動，透過老師與學生之間誇張的情節與動作，表現得精采至極！「溝通」必須建立在「互信」、「互諒」、「將心比心」的基礎上，才能有效的增進彼此的了解﹔如果有一方失去了「信任」的勇氣與誠意，便很容易造成摩擦與誤會。
這時需要的不是一時的意氣用事，而要靠智慧與幽默才能順利的化解可能的衝突。就好比《遲到大王》中老師與學生兩個角色，透過幽默而鮮明的圖畫，將兩人一來一往的互動清楚的傳達出來。從家裡出發，走路去上學，到進入教室這樣一個再單純不過的事件，因為一個個匪夷所思的狀況而帶來意想不到的改變。這當中耐人尋味的前因後果，就留待讀者細細咀嚼了。
得獎紀錄
入選台北市兒童深耕閱讀計畫
行政院新聞局推介《中小學生優良課外讀物》
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