孩子和單字孤軍奮戰時，身為爸爸／媽媽的你應該要……？
（X）在一旁鞭策他，三不五時隨堂考，確保孩子的學習效率。
（O）和孩子一起參與其中，養成孩子學單字的習慣以及樂趣。
給孩子魚吃，不如教他釣魚；教孩子釣魚，不如讓他覺得魚好吃！
這是一本教你用「爸爸媽媽」的方法
帶著孩子一步一步學習單字的實踐說明書，
孩子學得沒壓力→產生興趣→不必督促就會自我學習，
從現在開始，打造學校老師辦不到、
唯有爸媽才能給予孩子的英語共學環境吧！
為什麼爸媽總是教不會孩子？
因為「教孩子英文」這個工作應該要交給老師，而爸媽需要負責的，是「和孩子一起學英文」才對！很多爸媽常常求好心切，希望孩子在學校以外的時間也能學習，於是便扮演起老師的角色，結果導致孩子壓力好重，不僅收不到效果，更破壞了原本應該要和樂融融的親子氣氛；也有些爸媽本身英文僅有初學程度，卻誤用太艱澀的親子單字教學書，最後反而比孩子更快舉手投降……本書不以過去常見的「我教你學」方式，脫下老師的包袱，改由「爸爸媽媽的角度」來和孩子互動戶學，學習成果&親子感情一舉兩得，即便是菜英文的爸媽也能輕鬆上手！
為什麼孩子總是記不起單字？
以前我們常說：「給孩子魚吃，不如教他釣魚。」然而我們都忽略了一件事－對孩子來說，他們在學會釣魚以前，若是不曉得魚肉有多好吃，他們就不會產生認真學習釣魚技巧的慾望……學英文單字也是一樣，爸媽們常常犯的一個錯誤就是想在孩子身上看到立竿見影的效果，於是要求孩子大量、反覆地背誦英文單字，導致孩子在這個過程中對英文單字這條「魚」覺得反感，所以有的孩子反抗，拒絕學習；有的孩子強迫自己記憶，但左腦進右腦出，只是敷衍了事。本書將記單字變成有趣好玩的親子互動，由爸媽引導、孩子操作的方式，一點一點地讓孩子嚐到甜頭，感受到魚肉的美味，日後才有自主學習的動力，熟記各種英文單字便不是爸媽需要擔心的小事了！
爸媽想要輕鬆教，希望孩子自在學，那就不能錯過這一本！
●本書不以「老師」的角度出發，而是用爸媽的身份來和孩子「玩單字」，親子互動零壓力，才能耳濡目染，真正融入生活！
●光看英文字母難有共鳴，但有了兼具可愛與功能性的插圖，就能減少孩子對記單字的抗拒力，學習效率自然也可大大提升！
●最有計畫的單字共學過程，拯救線上超過15,000名教學無助的爸媽，讓孩子英文能力大加分，親子感情再加溫！
在你教得火冒三丈、孩子學得頭昏腦脹以前，
請先深呼吸一口氣，試著換種方法，學單字將變得很簡單！
（X）在一旁鞭策他，三不五時隨堂考，確保孩子的學習效率。
（O）和孩子一起參與其中，養成孩子學單字的習慣以及樂趣。
給孩子魚吃，不如教他釣魚；教孩子釣魚，不如讓他覺得魚好吃！
這是一本教你用「爸爸媽媽」的方法
帶著孩子一步一步學習單字的實踐說明書，
孩子學得沒壓力→產生興趣→不必督促就會自我學習，
從現在開始，打造學校老師辦不到、
唯有爸媽才能給予孩子的英語共學環境吧！
為什麼爸媽總是教不會孩子？
因為「教孩子英文」這個工作應該要交給老師，而爸媽需要負責的，是「和孩子一起學英文」才對！很多爸媽常常求好心切，希望孩子在學校以外的時間也能學習，於是便扮演起老師的角色，結果導致孩子壓力好重，不僅收不到效果，更破壞了原本應該要和樂融融的親子氣氛；也有些爸媽本身英文僅有初學程度，卻誤用太艱澀的親子單字教學書，最後反而比孩子更快舉手投降……本書不以過去常見的「我教你學」方式，脫下老師的包袱，改由「爸爸媽媽的角度」來和孩子互動戶學，學習成果&親子感情一舉兩得，即便是菜英文的爸媽也能輕鬆上手！
為什麼孩子總是記不起單字？
以前我們常說：「給孩子魚吃，不如教他釣魚。」然而我們都忽略了一件事－對孩子來說，他們在學會釣魚以前，若是不曉得魚肉有多好吃，他們就不會產生認真學習釣魚技巧的慾望……學英文單字也是一樣，爸媽們常常犯的一個錯誤就是想在孩子身上看到立竿見影的效果，於是要求孩子大量、反覆地背誦英文單字，導致孩子在這個過程中對英文單字這條「魚」覺得反感，所以有的孩子反抗，拒絕學習；有的孩子強迫自己記憶，但左腦進右腦出，只是敷衍了事。本書將記單字變成有趣好玩的親子互動，由爸媽引導、孩子操作的方式，一點一點地讓孩子嚐到甜頭，感受到魚肉的美味，日後才有自主學習的動力，熟記各種英文單字便不是爸媽需要擔心的小事了！
爸媽想要輕鬆教，希望孩子自在學，那就不能錯過這一本！
●本書不以「老師」的角度出發，而是用爸媽的身份來和孩子「玩單字」，親子互動零壓力，才能耳濡目染，真正融入生活！
●光看英文字母難有共鳴，但有了兼具可愛與功能性的插圖，就能減少孩子對記單字的抗拒力，學習效率自然也可大大提升！
●最有計畫的單字共學過程，拯救線上超過15,000名教學無助的爸媽，讓孩子英文能力大加分，親子感情再加溫！
在你教得火冒三丈、孩子學得頭昏腦脹以前，
請先深呼吸一口氣，試著換種方法，學單字將變得很簡單！