★第一本互動設計領域經典之作★
－－綜觀多媒體數位創作的過去、現在與未來－－
觀賞者能以不同的說故事方式體驗3,214張「The Whale Hunt」照片；
「Super Mario Bros.」只用一小組8×8圖像磁磚，就建構出整個遊戲世界；
隨著觀賞者經過「Being Not Truthful」，蜘蛛網會被扯破，轉瞬又恢復完整……
運用代碼，可以激發創新，轉化創意，創造出憑空想像的新型式設計，達到各種藝術表現的手法，擁有21世紀的超能力。傳奇的前羅德島設計學院校長John Maeda，是1990年代第一位用電腦輔助創作的設計師。本書作者之一的Casey Reas師承數位藝術先驅John Maeda，為開發給設計師與藝術家的程式語言「Processing」的發明人之一，是多媒體設計領域的重要藝術家。
本書深度地檢視創意領域裡的軟體使用方式。這些領域涵蓋了平面設計、字體設計、資料映射設計、藝術、數位加工、互動媒體、遊戲、人工智慧、人工生命，以及所有的新類型媒體與表現手法。書中令人讚嘆的視覺作品概觀，為讀者引進了過去60年來，將近300個的重要作品。無論從理論或者實際創作案例，本書清楚地綜觀了多媒體數位創作的過去、現在，以及未來，為一本互動設計領域的經典之作，解開了每位設計師的枷鎖，是各領域設計師都一定要擁有的參考收藏。
★「程序讀寫能力」是「有能力讀寫程式，掌握程序的樣貌與美學」
電玩「Spacewar!」是很好的程序代表例子。要玩這款遊戲，必須先了解空間與動力在兩艘敵對太空船間的關係。玩家以向左或向右旋轉的方式來控制飛船，然後對準目標發射火箭以射下敵軍。要寫出這款遊戲，一個有程序讀寫能力的人，必須先將動作拆分為具有相當細節性的模組，才能進行編寫。創作遊戲最複雜的部分不是技術，而是把所有元素精心編製為具有連貫性並且愉悅的經驗。程序讀寫能力是一種橫跨所有程式語言，甚至能被應用在原始碼編寫領域以外的一種思考方式。
★運用「重複」手法，安迪‧沃荷（Andy Warhol）創造出世界級藝術作品
運用「重複」這個手法所產生的效應，對人的身體和心靈能產生極大的影響。一個較為極端的例子之一，是快速閃爍的光線會引發癲癇；而一首好歌的節奏能使人們起身跳舞，則是更為常見的例子。與此類似地，動態的視覺圖像能以微妙的方式呈現，並引發實質的震撼。目睹了歐普藝術的興起，安迪‧沃荷（Andy Warhol）以完全不同的方式運用了「重複」這個創作手段。與其使人們產生視覺上的效果，他運用重複出現在大眾媒體中的圖像進行創作，他在同一張畫內多次絹版印刷單一圖像，創造了如瑪麗蓮‧夢露（Marilyn Monroe）、賈桂琳‧甘迺迪（Jacqueline Kennedy）和貓王（Elvis Presley）等標誌性名人的肖像。透過重複手法的使用，圖像失去了與其主體的關係，並成為一種商品，而不再是一張肖像。
★「轉碼」化無形為有形，每天傳送的短信也可以是藝術作品！
Rafael Lozano-Hemmer 在2003年的裝置作品《Amodal Suspension》，將簡訊轉換成光束，由聚光燈投射至日本山口藝術和媒體中心（YCAM）上方的天空中。Lozano-Hemmer運用變形手法的構想創造了相當引人注目的展出。每個短訊中所包含的字母，都依據它們的出現頻率進行分析。分析後所產生的數值則用來控制聚光燈的強度：字母A會將光開到全亮，而Z就只是昏暗的光芒。這樣，我們的日常語言就成了與螢火蟲相似的創作。
★「變形」改變作品與觀眾的潛在關係
變形指的是，操縱已存在的物件並從中創造出新設計的一種手法。變形指的可以是在形狀上、行為上或者是關係上所產生的變化。但更重要的是，它意味著觀看者與變形物之間的關係，因為變形這個手法而產生了某種變化。舉個在攝影領域裡常常用到的變形範例：將彩色照片轉換為黑白照片。這種在每台數位相機、圖像編輯軟體和影印機中都有的簡單技術，能運用變形效果完全改變了照片的樣子。通常，黑白照片更加感性、永恆與懷舊。在某些情況下，轉換成灰階的照片甚至增強了我們對於圖像的觀感。我們認為它變得更加重要，讓我們想起了祖母閣樓裡裝滿老照片的鞋盒，或者是過去無數偉大攝影師的作品。
本書特色
1. 本書中，我們將FORM（形式）定義為視覺與空間的結構；CODE（代碼）主要定義為電腦程式，但是我們延伸了它的意涵並囊括除了電腦代碼外的一切指令。本書分為七章，分別為：〈代碼是什麼呢？〉、〈形式和電腦〉、〈重複〉、〈變形〉、〈參數化〉、〈視覺化〉和「模擬〉。前兩章定義專有名詞，以及介紹基本概念來奠定基礎。主題章節則緊緊環扣著代碼。
2. 每一章節以解釋該領域的短文搭配兩個創作的案例，使本書除了有扎實的理論以外A2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 8 4 7 7 ; &# 2 0 3 0 2 ; &# 3 6 3 2 8 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 2 7 2 ; &# 2 7 3 2 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 2 0 3 5 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 9 0 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 9 9 8 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 3 2 8 8 ; &# 3 6 2 5 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 3 5 4 8 8 ; &# 2 5 7 1 1 ; &# 2 5 5 1 2 ; &# 3 4 2 1 4 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 9 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 4 9 8 7 ; &# 2 6 4 6 3 ; &# 3 2 2 8 3 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 8 5 7 7 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 9 0 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 2 1 5 7 6 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 5 9 1 0 ; &# 3 1 3 3 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 3 2 ; &# 7 4 ; &# 1 1 1 ; &# 1 0 4 ; &# 1 1 0 ; &# 3 2 ; &# 7 7 ; &# 9 7 ; &# 1 0 1 ; &# 1 0 0 ; &# 9 7 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 0 8 0 8 ; &# 3 9 4 9 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 3 2 6 4 5 ; &# 2 4 5 0 3 ; &# 2 3 7 9 8 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 6 5 3 3 9 ; &# 8 2 ; &# 7 3 ; &# 8 3 ; &# 6 8 ; &# 6 5 3 4 1 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 8 2 6 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 4 0 6 3 5 ; &# 3 0 4 6 5 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 3 1 8 6 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 3 0 7 4 0 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 2 3 4 6 0 ; &#
－－綜觀多媒體數位創作的過去、現在與未來－－
觀賞者能以不同的說故事方式體驗3,214張「The Whale Hunt」照片；
「Super Mario Bros.」只用一小組8×8圖像磁磚，就建構出整個遊戲世界；
隨著觀賞者經過「Being Not Truthful」，蜘蛛網會被扯破，轉瞬又恢復完整……
運用代碼，可以激發創新，轉化創意，創造出憑空想像的新型式設計，達到各種藝術表現的手法，擁有21世紀的超能力。傳奇的前羅德島設計學院校長John Maeda，是1990年代第一位用電腦輔助創作的設計師。本書作者之一的Casey Reas師承數位藝術先驅John Maeda，為開發給設計師與藝術家的程式語言「Processing」的發明人之一，是多媒體設計領域的重要藝術家。
本書深度地檢視創意領域裡的軟體使用方式。這些領域涵蓋了平面設計、字體設計、資料映射設計、藝術、數位加工、互動媒體、遊戲、人工智慧、人工生命，以及所有的新類型媒體與表現手法。書中令人讚嘆的視覺作品概觀，為讀者引進了過去60年來，將近300個的重要作品。無論從理論或者實際創作案例，本書清楚地綜觀了多媒體數位創作的過去、現在，以及未來，為一本互動設計領域的經典之作，解開了每位設計師的枷鎖，是各領域設計師都一定要擁有的參考收藏。
★「程序讀寫能力」是「有能力讀寫程式，掌握程序的樣貌與美學」
電玩「Spacewar!」是很好的程序代表例子。要玩這款遊戲，必須先了解空間與動力在兩艘敵對太空船間的關係。玩家以向左或向右旋轉的方式來控制飛船，然後對準目標發射火箭以射下敵軍。要寫出這款遊戲，一個有程序讀寫能力的人，必須先將動作拆分為具有相當細節性的模組，才能進行編寫。創作遊戲最複雜的部分不是技術，而是把所有元素精心編製為具有連貫性並且愉悅的經驗。程序讀寫能力是一種橫跨所有程式語言，甚至能被應用在原始碼編寫領域以外的一種思考方式。
★運用「重複」手法，安迪‧沃荷（Andy Warhol）創造出世界級藝術作品
運用「重複」這個手法所產生的效應，對人的身體和心靈能產生極大的影響。一個較為極端的例子之一，是快速閃爍的光線會引發癲癇；而一首好歌的節奏能使人們起身跳舞，則是更為常見的例子。與此類似地，動態的視覺圖像能以微妙的方式呈現，並引發實質的震撼。目睹了歐普藝術的興起，安迪‧沃荷（Andy Warhol）以完全不同的方式運用了「重複」這個創作手段。與其使人們產生視覺上的效果，他運用重複出現在大眾媒體中的圖像進行創作，他在同一張畫內多次絹版印刷單一圖像，創造了如瑪麗蓮‧夢露（Marilyn Monroe）、賈桂琳‧甘迺迪（Jacqueline Kennedy）和貓王（Elvis Presley）等標誌性名人的肖像。透過重複手法的使用，圖像失去了與其主體的關係，並成為一種商品，而不再是一張肖像。
★「轉碼」化無形為有形，每天傳送的短信也可以是藝術作品！
Rafael Lozano-Hemmer 在2003年的裝置作品《Amodal Suspension》，將簡訊轉換成光束，由聚光燈投射至日本山口藝術和媒體中心（YCAM）上方的天空中。Lozano-Hemmer運用變形手法的構想創造了相當引人注目的展出。每個短訊中所包含的字母，都依據它們的出現頻率進行分析。分析後所產生的數值則用來控制聚光燈的強度：字母A會將光開到全亮，而Z就只是昏暗的光芒。這樣，我們的日常語言就成了與螢火蟲相似的創作。
★「變形」改變作品與觀眾的潛在關係
變形指的是，操縱已存在的物件並從中創造出新設計的一種手法。變形指的可以是在形狀上、行為上或者是關係上所產生的變化。但更重要的是，它意味著觀看者與變形物之間的關係，因為變形這個手法而產生了某種變化。舉個在攝影領域裡常常用到的變形範例：將彩色照片轉換為黑白照片。這種在每台數位相機、圖像編輯軟體和影印機中都有的簡單技術，能運用變形效果完全改變了照片的樣子。通常，黑白照片更加感性、永恆與懷舊。在某些情況下，轉換成灰階的照片甚至增強了我們對於圖像的觀感。我們認為它變得更加重要，讓我們想起了祖母閣樓裡裝滿老照片的鞋盒，或者是過去無數偉大攝影師的作品。
本書特色
1. 本書中，我們將FORM（形式）定義為視覺與空間的結構；CODE（代碼）主要定義為電腦程式，但是我們延伸了它的意涵並囊括除了電腦代碼外的一切指令。本書分為七章，分別為：〈代碼是什麼呢？〉、〈形式和電腦〉、〈重複〉、〈變形〉、〈參數化〉、〈視覺化〉和「模擬〉。前兩章定義專有名詞，以及介紹基本概念來奠定基礎。主題章節則緊緊環扣著代碼。
2. 每一章節以解釋該領域的短文搭配兩個創作的案例，使本書除了有扎實的理論以外A2 9 2 ; &# 2 0 0 6 3 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 3 8 4 7 7 ; &# 2 0 3 0 2 ; &# 3 6 3 2 8 ; &# 2 0 8 3 7 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 8 2 7 2 ; &# 2 7 3 2 3 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 5 7 3 1 ; &# 1 9 9 8 1 ; &# 2 5 0 2 6 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 2 9 1 4 ; &# 2 0 3 0 9 ; &# 2 0 3 5 1 ; &# 2 9 9 9 2 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 9 0 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 2 0 4 9 7 ; &# 2 9 9 8 6 ; &# 2 9 9 8 3 ; &# 3 3 2 8 8 ; &# 3 6 2 5 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; b r / > b r / > &# 3 5 4 8 8 ; &# 2 5 7 1 1 ; &# 2 5 5 1 2 ; &# 3 4 2 1 4 ; b r / > b r / > &# 1 2 2 8 8 ; &# 1 2 2 8 8 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 1 7 8 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 5 0 4 1 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 2 9 3 7 6 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 3 6 0 7 4 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 4 9 8 7 ; &# 2 6 4 6 3 ; &# 3 2 2 8 3 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 3 8 5 7 7 ; &# 2 4 4 1 8 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 2 0 1 9 5 ; &# 3 0 9 0 8 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 2 6 4 1 2 ; &# 2 6 3 6 0 ; &# 2 3 5 5 9 ; &# 3 6 8 8 9 ; &# 2 0 4 9 1 ; &# 3 8 9 3 6 ; &# 2 2 4 9 5 ; &# 2 1 5 7 6 ; &# 2 9 6 9 4 ; &# 2 2 3 1 2 ; &# 6 5 2 9 2 ; &# 3 3 0 2 1 ; &# 2 4 4 7 8 ; &# 2 0 0 1 3 ; &# 2 4 4 7 1 ; &# 2 1 0 4 0 ; &# 2 6 3 6 8 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 5 9 1 0 ; &# 3 1 3 3 9 ; &# 3 0 3 4 0 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 3 3 2 8 7 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 4 1 0 7 ; &# 2 0 0 4 3 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 1 2 2 9 0 ; &# 9 4 7 2 ; &# 9 4 7 2 ; &# 3 2 ; &# 7 4 ; &# 1 1 1 ; &# 1 0 4 ; &# 1 1 0 ; &# 3 2 ; &# 7 7 ; &# 9 7 ; &# 1 0 1 ; &# 1 0 0 ; &# 9 7 ; &# 6 5 2 8 8 ; &# 2 5 9 7 6 ; &# 2 0 3 0 1 ; &# 3 4 2 6 9 ; &# 3 4 8 9 9 ; &# 2 0 8 0 8 ; &# 3 9 4 9 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 0 3 1 6 ; &# 2 3 4 7 8 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 3 2 6 4 5 ; &# 2 4 5 0 3 ; &# 2 3 7 9 8 ; &# 3 5 3 7 3 ; &# 3 5 3 3 6 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 6 5 3 3 9 ; &# 8 2 ; &# 7 3 ; &# 8 3 ; &# 6 8 ; &# 6 5 3 4 1 ; &# 2 6 6 5 7 ; &# 3 8 2 6 3 ; &# 1 2 2 8 9 ; &# 2 1 0 6 9 ; &# 4 0 6 3 5 ; &# 3 0 4 6 5 ; &# 2 9 7 0 2 ; &# 2 4 0 3 7 ; &# 2 3 4 1 6 ; &# 3 8 4 9 8 ; &# 2 2 8 1 0 ; &# 2 3 1 8 6 ; &# 3 9 6 3 6 ; &# 3 0 7 4 0 ; &# 3 1 3 5 0 ; &# 2 3 4 6 0 ; &#